Ditapis dengan
Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum
Buku ini disusun berdasarkan pelaksanaan Pendidikan Agama Islam (PAI) di 5 (lima) lokasi Perguruan Tinggi Umum (PTU) yaitu Universitas Pendidikan Indonesia Bandung, Universitas Negeri Yogyakarta, Universitas YASRI Jakarta. Dengan penyajian dan metode pengajaran mata kuliah Pendidikan Agama Islam yang berbeda-beda diharapkan akan tercipta suasana kampus yang religius, dan diharapkan juga akan me…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9791234001
- Deskripsi Fisik
- -
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 377 Sya p
Pendidikan di Indonesia: Penilaian Dan Pedoman Perencanaan
-
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 319 hlm; 22 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.9 Bee p
Demokrasi, hak Asasi manusia dan Masyarakat Madani
-
- Edisi
- Revisi
- ISBN/ISSN
- 9793415034
- Deskripsi Fisik
- xxi, 352 hal.; 26cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372.832 Ros d
Desain pembelajaran yang demokratis dan hunamis
Generasi muda yang mempunyai kecerdasan akal, mental, moral, dan spiritual menjadi tujuan utama dari pendidikan. Butuh kerja keras, keterlibatan banyak pihak, dan ketepatan format pendidikan yang diterapkan. Sebab, jika tidak, tentu hasilnya pun menjadi setengah-setengah. Akibatnya, anak yang cerdas secara intelektual tanpa kematangan emosi, akan menjadi anakyang pintar namun emosional. Anak ce…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789792548426
- Deskripsi Fisik
- 306 hal. : 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.8 AlF d
Dasar-dasar teknik konseling : kotak perkakas untuk konselor/terapis pemula
Abraham Maslow menganalogikan pekerjaan konselor/terapis dengan pekerjaan tukang kayu. Tukang kayu mempunyai bekal kotak perkakas yang berisi : palu, gergaji, obeng dan sebagainya. Tukang kayun yang hli atau perajin master punya kemampuan untuk menggunakan data tidak tersedia pada tukang kayu biasa. Sang master mempunyai feel tentang kayu dan alatnya nyaris spiritual. Dia harus memutuskan apaka…
- Edisi
- Ed.2
- ISBN/ISSN
- 9786028764322
- Deskripsi Fisik
- xviii, 530 hal. : ilus. ; 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Per d
Bermain Dan Permainan Anak
-
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 1232 hal.; 21cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372.2 Mon b
Professional Scholl Counseling A Hanbook of Theories, Program & Practices
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 1416400435
- Deskripsi Fisik
- XXXI, 894 hlm; 21cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Erf p
Penyuluhan: Suatu Pendekatan Berdasarkan Ketrampilan
-
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 159 hal.; 21cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Mun p
Cara mengajar agar siswa tetap ingat
Ketika Anda mengajar suatu materi pelajaran, apakah siswa Anda mengingat informasi yang telah Anda berikan di keesokan harinya? Di minggu berikutnya? Akankah mereka cukup lama mengingat informasi itu agar dapat digunakan pada saat tes, dan yang terpenting, akankah mereka mengingatnya dengan cukup baik agar dapat dimanfaatkan sepanjang hidup mereka di luar sekolah? Cara Mengajar Agar Siswa Teta…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789790994768
- Deskripsi Fisik
- x, 190 hal. : ilus. ; 25 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.3 Spr c
Kamus istilah bimbingan dan konserling
Kamus Istilah Bimbingan dan Konseling ini memberi penjelasan tentang arti atau makna konsep, teori, prinsip, metode atau teknik dan keadaan atau istilah-istilah teknis dalam bidang Bimbingan dan Konseling. Penyusunan kamus ini juga merupakan bagian dari upaya membangun pembakuan istilah dalam ilmu bimbingan dan konseling di Indonesia. Pembakuan itu dilakukan terutama dalam rangka meningkatkan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9797591565
- Deskripsi Fisik
- xii, 138 hlm. 21 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.42 Tha k
Strategi belajar mengajar : salah satu unsur pelaksanaan strategi belajar men…
Salah satu keharusan bagi seorang guru/pengajar dalam melaksanakan pembelajaran adalah mampu memberikan teknik penyajian materi/bahan pelajaran yang sesuai kebutuhan peserta didik. Pemberian teknik penyajian materi/bahan pelajaran yang tepat sasaran oleh para guru dapat meningkatkan hasil belajar. Kebutuhan penguasaan keterampilan tersebut oleh mahasiswa, guru, dan praktisi kependidikan lainnya…
- Edisi
- Cet. 7
- ISBN/ISSN
- 9789795181712
- Deskripsi Fisik
- x, 170 hal. : 20 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.3 Roe s
Bagaimana siswa belajar
Isu kunci yang dibahas dalam buku ``Bagaimana Siswa Belajar`` ini adalah: Bagaimana seharusnya guru mengajar agar siswanya dapat belajar dengan baik? Kata kuncinya: TRUST CHILDREN. Guru harus percaya bahwa anak-anak bisa belajar sendiri. Manusia itu makhluk pembelajar. Sejak lahir, manusia sudah terarah untuk belajar. Kalau burung terbang, ikan berenang, manusia berpikir dan belajar. Karena itu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022410409
- Deskripsi Fisik
- xii, 362 hal. : 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.3 Hol b
Wawasan Profesional Konseling
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 66 hlm. ; 22 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Pra w
Sertifikasi Guru dan Upaya Peningkatan Kualifikasi Kompetensi dan Kesejahteraan
Untuk meningkatkan penghargaan terhadap tugas guru, perlu dikukuhkan dengan pemberian sertifikat pendidik. Sertifikat tersebut merupakan pengakuan atas kedudukan guru sebagai tenaga profesional. Sertifikat pendidik hanya diperoleh guru melalui pendidikan profesi yang dilanjutkan dengan sertifikasi melalui uji kompetensi. Namun dewasa ini sebagian dari rekan-rekan guru masih sedikit informasi…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9789791101134
- Deskripsi Fisik
- xiv, 280 hlm; 21cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.3 Tri s
Penataan Pendidikan Profesional Konselor Dan Layanan Bimbingan Dan Konseling …
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 360 hlm; 24 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Kar p
Panduan Kegiatan Pengawasan Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah
-
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9795183869
- Deskripsi Fisik
- xii, 287 hal.; 20cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Pra p
Pendekatan-pendekatan Dalam Penyuluhan Kelompok I
-
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 240 hlm; 21cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Nat p
NLP (Neuro Linguistic Programming) Komunikasi Konseling: Aplikasi Dalam Pelay…
Pernahkah anda berdebat dengan seseorang dan bertanya kepada diri sendiri, Kenapa dia tidak memahaminya seperti saya? atau dia tidak ingin berubah? sebagaimana terjadi pada setiap orang. pertanyaan-pertanyaan tersebut dan sejenisnya pasti pernah tiba-tiba muncul dalam benak anda. sebagian besar dari kita menghadapi tantangan-tantangan dalam hidup karena kita ingin mengubah orang lain. kita i…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786028800174
- Deskripsi Fisik
- xiv, 230 hlm. : ilus. ; 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Mak n
Penelitian tindakan bimbingan dan konseling : dengan pendekatan Islami dileng…
Penelitian tindakan kelas yang dikenal selama ini hanya digunakan sebatas metode penelitian. Dalam Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK), ia bermakna ilmu amaliah dan amal ilmiah, dan statusnya ditingkatkan menjadi metodologi dengan tiga kontrol metodologis pada tiap tahapan siklusnya, sehingga tahapan siklusnya berbeda dengan apa yang diketahui. PTBK dengan pendekatan Islami in…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786029328851
- Deskripsi Fisik
- xiv, 166 hal. : 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Rid p
Bimbingan konseling Islami di sekolah dasar
Dalam lingkup persekolahan, bimbingan dan konseling atau yang sering kita kenal dengan istilan BK menempati posisi penting dalam pembentukan kepribadian anak. Dengan konsep yang diusung oleh bimbingan konseling, diharapkan murid-murid sekolah dapat menjadi manusia yang mampu mengatasi setiap masalah yang dialaminya. Guru sebagai sosok yang terdekat dengan murid, dalam kondisi tertentu pun harus…
- Edisi
- I, 2
- ISBN/ISSN
- 9790105967
- Deskripsi Fisik
- x, 186 hal. : 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Mu` b
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah