Manajemen sekolah ramah anak : teori dan praktik

UU Nomor 23 Tahun 2002 pasal 4 tentang perlindungan anak: “bahwa anak mempunyai hak untuk dapat hidup tumbuh, berkembang, dan berpartisipasi secara wajar sesuai harkat dan martabat kemanusiaan, serta mendapatkan perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi. Salah satunya adalah berpartisipasi yang dijabarkan sebagai hak untuk berpendapat dan didengarkan suaranya.”Sekolah Ramah Anak (SRA) ad…

Implementasi MBS dalam meningkatkan mutu pendidikan

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786237829393

Deskripsi Fisik

x, 182 hal. : 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 Nov i

Penjaminan mutu sekolah

Buku ini membahas tentang cara mengembangkan dokumen dan melaksanakan penjaminan mutu internal di sekolah. Kajian mencakup tentang landasan sistem penjaminan mutu pendidikan, standar nasional pendidikan, evaluasi diri sekolah, pengembangan rencana kegiatan sekolah, dan audit mutu internal. Konsep yang diperkenalkan telah diuji coba di beberapa sekolah dengan bantuan LPMP, Pemerintah Daerah, ser…

Manajemen pendidikan Indonesia

Isi edisi ketiga buku ini dilengkapi materi tentang posisi kepala sekolah sehingga pembahasan mengenai Manajemen Pendidikan tidak rancu dengan posisi-posisi kepala sekolah lainnya. Penyempurnaan yang lain adalah uraian tentang Manajemen Strategik, suatu manajemen yang menyangkut pengembangan sekolah secara utuh atau keseluruhan yang berbeda dengan pengembangan dimensi-dimensi tertentu sepert…

Menjadi Kepala Sekolah profesional

Kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan yang paling fenomenal sejak berlakunya otonomi daerah dan desentralisasi pendidikan adalah pelaksanaan MBS dan KBK. Tujuannya hanya satu: membuat pendidikan lebih bermutu. Sukses tidaknya MBS-KBK ditentukan oleh kuahtas kinerja kepala sekolah dan guru. Kepala sekolah yang dibutuhkan untuk mensukseskan program ini bukan karena aspek senioritas atau…

Manajemen perlengkapan sekolah : teori dan aplikasinya

Buku yang disusun dengan mengacu pada teori manajemen perlengkapan pendidikan ini sangat bermanfaat bagi kalangan pengelola sekolah, baik yang baru maupun yang sudah lama berkecimpung di dalamnya. Buku ini menyajikan secara sederhana sebuah sistem dan mekanisme pengelolaan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan oleh sebuah sekolah guna terciptanya proses belajar mengajar yang baik, efekt…

Administrasi pendidikan dan manajemen biaya pendidikan

Permasalahan di bidang pendidikan adalah masalah yang sangat strategis dan sangat penting. Berbagai kebijakan ditempuh untuk rneningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui pendidikan. Malahan dalam kebijakan yang dilaksanakan, sering timbul permasalahan baru seperti pemerataan, relevansi, kualitas produktivitas, efektivitas, dan efisiensi. Buku ini mengemukakan berbagai konsep teori dan …

Mutu pendidikan

Kebijakan pendidikan telah bergeser dari input-oriented ke outcome-based yang melihat bahwa mutu pendidikan harus dimulai dengan expected outcome yang jelas dari suatu lembaga pendidikan. Perbaikan dan peningkatan mutu masukan dan proses pendidikan harus merupakan upaya penjabaran untuk mencapai expected outcome tadi. Oleh karena itu, standardisasi expected outcome dalam bentuk kompetensi menja…

Supervisi pendidikan kontekstual

Ilmu dan teknologi pendidikan selalu berkembang, sementara supervisi pendidikan di Indonesia sangat memprihatinkan. Dunia pendidikan tidak terlepas dari supervisi. Tanpa supervisi para guru akan tertinggal. Buku ini berusaha mencari jalan keluar untuk mengurangi masalah tersebut, dan berupaya mendekatkan konsep supervisi pendidikan dengan sistem desentralisasi. Dalam buku ini diuraikan peng…