Pencarian berdasarkan :
Pencarian terakhir:
Pendidikan Islam telah dirintis oleh Rasul Allah SAW yaitu Rasul Muhammad ibn Abdullah ibn Abd al-Muthalib ibn Hasyim dengan tujuan untuk membimbing manusia agar berakhlak mulia dan memiliki ciri-cri kepribadian yang ma ruf, menjauhi munkar dan beriman kepada Allah. Keberhasilan-Nya yang luar biasa dalam membimbing para sahabatnya telah mewariskan nilai-nilai akhlak yang mulia, yang kemudian me…
Mempelajari filsafat pendidikan islam berarti memasuki pemikiran yang mendasar, sistematis, logis, dan menyeluruh tentang konsep pendidikan islam yang bersumber kepada ajaran islam. Bagi kalangan pendidikan khususnya dunia pendidikan islam, pembahasan filsafat pendidikan islam dalam buku ini akan sangat bermanfaat. selamat membaca!
Salah satu komponen yang seringdijadikan sasaran penyebab menurunnya mutu pendidikan adalah kurikulum. Kesan yang muncul di masyarakat adalah setiap ganti menteri pasti ganti kurikulum; padahal kurikulum yang terdahulu belum tersosialisasi secara merata, tiba-tiba diganti dengan yang baru. Artinya, setiap inovasi pendidikan atau pembelajaran perlu sosialisasi yang merata dan terus menerus, menc…
Masa remaja merupakan masa transisi, baik fisik, emosi maupun sosial. Pada masa tersebut seorang anak memiliki urgensi tersendiri dalam kehidupan manusia dalam membentuk kepribadiannya, sebab pada masa itu terjadi banyak perubahan besar yang berpengaruh dalam berbagai kehidupan selanjutnya. Kehidupan seorang anak pada masa ini sangat kompleks, itu terkait erat dengan kondisi kultural yang domin…
Buku ini menghadirkan benang merah perjalanan dan perkembangan pendidikan Islam di Nusantara. Di samping pola perkembangan pendidikan Islam Nusantara pada masa-masa awal, bentuk dan ragam transformasi pembaruan pendidikan Islam yang terjadi dan bagaimana kedudukan pendidikan Islam dalam sistem pendidikan nasional pada saat ini.
Buku Pendidikan Agama Islam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP) kelas VII ini disiapkan sebagai panduan belajar Agama Islam dengan pendekatan baru. Kurikulum 2013 yang mengisyaratkan diberlakukannya penguasaan siswa terhadap Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar akan semakin menambah peserta didik memahami, menghayati, dan mengamalkan pengetahuannya dalam kehidupan sehari-hari. Keterampilan sis…
Sesuai dengan amanat Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang telah diimplemaentasikan mlalui Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan [KTSP], bahwa guru sebagai agen pembelajar harus mampu menyajikan proses pembelajaran secara konteksual dengan melibatkan langsung peran serta peserta didik secara aktif (student centre). Sebaik apa pun substansi materi ajar, tetapi jika guru tidak mampu mengemas sec…
Perencanaan pendidikan sebagai disiplin ilmu menurut St Vebriarto, merupakan suatu aktivitas penggunaan analisis rasional dan sistematis terhadap proses pengembangan pendidikan yang bertujuan untuk menjadikan pendidikan menjadi lebih efektif dan efisien dalam menanggapi kebutuhan dan tujuan siswa dan masyarakat.
-
Dalam ajaran Islam, sedkitnya ada tiga hadis berdimensi pendidikan yang saling mendukung. Uth lubu al`ilmi minal mahdi il al lahdi, setiap manusia diberi kesempatan yang sama dalam hal menuntut ilmu, dimulai sejak kehadiran kita di dunia ini hingga kita dipanggil untuk kembali kepada sumber segala ilmu, tuhan SWT. Kata Nabi SAW, menuntut ilmu itu kewajiban tiap individu, kewajiaban perorangan. …
pendidikan islam dihadapkan pada berbagai tantangan, baik yang bersifat internal maupun eksternal. pendidikan islam dianggap kurang berhasil untuk tidak mengatakan gagal dalam menggap sikap dan prilaku peserta didik serta membangun moral etika bangsa. disis lain fakta membuktikan bahasa semakin kuat pengaruhnya budaya asing non-edukatif yang menggelobal seperti budaya. buku ditangan anda in…
Secara internal; Islam mengatur tidak hanya hubungan manusia dengan Tujjan (Kabl min Allah) melalui sistem ibadah ritual, tetapi juga hubungan manusia ihablmin al-nas); sertaberbagai aspek kehidupan, seperti sosial. ekonomi, politik, militer, ketatanegaraan, hukum, budaya, ilmu pengetahuan, dan teknologi. Adapun perincian sistem dan konsep pengaturan serta metodenya bersifat compatible, adaptiv…
Hingga saat ini, mutu pendidikan Islam masih jauh tertinggal dibandingkan dengan mutu pendidikan secara umum. Hal ini terjadi antara lain, kaena pelaksanaan pendidikan yang diselanggarakan oleh pelbagai lembaga pedidikan Islam, belum dilakukan secara terencana dan terkonsep. Visi, misi, tujuan, kurikulum, proses belajar mengajar, kualifikasi guru, kriteria calon siswa, mutu lulusan, standar sar…
Saat ini perubahan di masyarakat sangat cepat terjadi. Manusia sebagai pelaku sekaligus obyek perubahan haruslah berinteraksi dengan perubahan. Menghadapi perubahan yang serba cepat, manusia dihadapkan pada berbagai persoalan. Karna itu, diperlukan kajian-kajian yang dapat menjelaskan segala fenomena mutakhir. Psikologi sosial yang menempatkan manusia sebagai mahluk individu dalam konteks sosi…
Penulis buku ini mengajak diri kita menyadari pentingnya fungsi hati (nurani) dalam segala aspek kehidupan kita sebagai manusia beriman. Ia juga mengingatkan sekaligus menunjukkan kepada kita tentang trik-trik setan yang selalu dan akan tetap berupaya menguasai hati (nurani) kita. Upaya setan tu bermaksud menyesatkan dan menjauhkan diri kita dari Allah SWT. Selain itu, penulis juga memapar…
Manajemen masjid bias menjadi suatu Kiat Sukses dalam Meningkatkan Kualitas (Mutu) SDM Melalui Kegiatan Pendidikan yang Berkualitas Unggul di Masjid. Sebab; 1. Masjid merupakan majlis yang mulia dan memiliki keistimewaan. 2. Dengan adanya Manajemen Masjid tentunya akan tersusun perencanaan yang baik, pelaksanaan kegiatan yang tepat, evaluasi yang benar, organisasi yang rapi, administrasi yang…
Metode dan teknik Islam untuk disiplin Ilmu (IDI) merupakan akibat atau konsekuensi dari suatu pendekatan yang melihat Agama sebagai suatu sistem tata Nilai dan Norma yang membentuk (dalam arti menciptakan atau sekurang-kurangnya mempengaruhi) budaya dan atau peradaban sehingga membawa konsekuensi pengertian ibadah dalam arti luas sebagaimana tercakup dalam doa inna Shalati wa Nusuki wamahyaya …
Buku Pendidikan Agama Islam untuk SMA jilid 1 ini disusun sebagai buku teks pelajaran Agama Islam kelas X Sekolah Menengah Atas (SMA). Buku ini dikembangkan dengan konsep bahwa belajar Agama Islam adalah bagian tak terpisahkan dari amal atau perbuatan sehari-hari, sehingga siswa mampu memahami persoalan hidup dan mengambil peran sebagai pemberi solusi sesuai ajaran Islam dengan kepekaan mengaja…
Filsafat ialah daya upaya manusia dengan akal budinya untuk memahami, mendalami, dan menyelami secara radikal dan integral serta sistemetis mengenal ketuhanan , alam semesta dan manusia sehingga dapat menghasilkan dicapai oleh akal manusia dan bagaimana sikap manusia seharusnya setelah mencapai pengatahuan itu.Hakikat filsafat selalu menggunakan rsio, tetapi tidak semua proses berfikir disebut …
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah