Ditapis dengan
Mendidik Anak Perempuan Dimasa Remaja
Masa remaja merupakan masa transisi, baik fisik, emosi maupun sosial. Pada masa tersebut seorang anak memiliki urgensi tersendiri dalam kehidupan manusia dalam membentuk kepribadiannya, sebab pada masa itu terjadi banyak perubahan besar yang berpengaruh dalam berbagai kehidupan selanjutnya. Kehidupan seorang anak pada masa ini sangat kompleks, itu terkait erat dengan kondisi kultural yang domin…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789799392664
- Deskripsi Fisik
- xiv, 377 hal. : 23 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Ath m
Sejarah Pertumbuhan Dan Pembaruan Pendidikan Islam Di Indonesia
Buku ini menghadirkan benang merah perjalanan dan perkembangan pendidikan Islam di Nusantara. Di samping pola perkembangan pendidikan Islam Nusantara pada masa-masa awal, bentuk dan ragam transformasi pembaruan pendidikan Islam yang terjadi dan bagaimana kedudukan pendidikan Islam dalam sistem pendidikan nasional pada saat ini.
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- 9789791486026
- Deskripsi Fisik
- viii, 194 hlm; 21 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 Dau s
Pendidikan Agama Islam untuk SMP kelas VII
Buku Pendidikan Agama Islam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP) kelas VII ini disiapkan sebagai panduan belajar Agama Islam dengan pendekatan baru. Kurikulum 2013 yang mengisyaratkan diberlakukannya penguasaan siswa terhadap Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar akan semakin menambah peserta didik memahami, menghayati, dan mengamalkan pengetahuannya dalam kehidupan sehari-hari. Keterampilan sis…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022414421
- Deskripsi Fisik
- x, 214 hal. : ilus. ; 25 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Cho p
Mendesain Model Pembelajaran Inovetif-Progresif : Konsep, Landasan, Dan Imple…
Sesuai dengan amanat Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang telah diimplemaentasikan mlalui Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan [KTSP], bahwa guru sebagai agen pembelajar harus mampu menyajikan proses pembelajaran secara konteksual dengan melibatkan langsung peran serta peserta didik secara aktif (student centre). Sebaik apa pun substansi materi ajar, tetapi jika guru tidak mampu mengemas sec…
- Edisi
- I, 4
- ISBN/ISSN
- 9789791486682
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 376 hlm;. 23 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.1 Tri m
Pengantar perencanaan pendidikan
Perencanaan pendidikan sebagai disiplin ilmu menurut St Vebriarto, merupakan suatu aktivitas penggunaan analisis rasional dan sistematis terhadap proses pengembangan pendidikan yang bertujuan untuk menjadikan pendidikan menjadi lebih efektif dan efisien dalam menanggapi kebutuhan dan tujuan siswa dan masyarakat.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979553211X
- Deskripsi Fisik
- 72 hal. : 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.3 Vem p
Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi ( Konsep Dan Implementasi Kurikulu…
-
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 9796922940
- Deskripsi Fisik
- xii, 284 hlm; 24 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 Maj p
Fikih Pendidikan
Dalam ajaran Islam, sedkitnya ada tiga hadis berdimensi pendidikan yang saling mendukung. Uth lubu al`ilmi minal mahdi il al lahdi, setiap manusia diberi kesempatan yang sama dalam hal menuntut ilmu, dimulai sejak kehadiran kita di dunia ini hingga kita dipanggil untuk kembali kepada sumber segala ilmu, tuhan SWT. Kata Nabi SAW, menuntut ilmu itu kewajiban tiap individu, kewajiaban perorangan. …
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 979692515X
- Deskripsi Fisik
- XIV, 244 hlm; 24cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Muc f
Rekonstruksi Pendidikan Islam: Dari Paradigma Pengembangan, menejemen Kelemba…
pendidikan islam dihadapkan pada berbagai tantangan, baik yang bersifat internal maupun eksternal. pendidikan islam dianggap kurang berhasil untuk tidak mengatakan gagal dalam menggap sikap dan prilaku peserta didik serta membangun moral etika bangsa. disis lain fakta membuktikan bahasa semakin kuat pengaruhnya budaya asing non-edukatif yang menggelobal seperti budaya. buku ditangan anda in…
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- 9789797692605
- Deskripsi Fisik
- x, 346 hal.; 21cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 Muh r
Studi Islam komprehensif
Secara internal; Islam mengatur tidak hanya hubungan manusia dengan Tujjan (Kabl min Allah) melalui sistem ibadah ritual, tetapi juga hubungan manusia ihablmin al-nas); sertaberbagai aspek kehidupan, seperti sosial. ekonomi, politik, militer, ketatanegaraan, hukum, budaya, ilmu pengetahuan, dan teknologi. Adapun perincian sistem dan konsep pengaturan serta metodenya bersifat compatible, adaptiv…
- Edisi
- I, 1
- ISBN/ISSN
- 9786028730860
- Deskripsi Fisik
- xx, 572 hal. : 23 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Nat s
Ilmu Pendidikan Islam Dengan Pendekatan Multidisipliner : Normatif, Pereniali…
Hingga saat ini, mutu pendidikan Islam masih jauh tertinggal dibandingkan dengan mutu pendidikan secara umum. Hal ini terjadi antara lain, kaena pelaksanaan pendidikan yang diselanggarakan oleh pelbagai lembaga pedidikan Islam, belum dilakukan secara terencana dan terkonsep. Visi, misi, tujuan, kurikulum, proses belajar mengajar, kualifikasi guru, kriteria calon siswa, mutu lulusan, standar sar…
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- 9789797692230
- Deskripsi Fisik
- VIII, 414 hlm; 21cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Nat i
Pengantar Psikologi Sosial
Saat ini perubahan di masyarakat sangat cepat terjadi. Manusia sebagai pelaku sekaligus obyek perubahan haruslah berinteraksi dengan perubahan. Menghadapi perubahan yang serba cepat, manusia dihadapkan pada berbagai persoalan. Karna itu, diperlukan kajian-kajian yang dapat menjelaskan segala fenomena mutakhir. Psikologi sosial yang menempatkan manusia sebagai mahluk individu dalam konteks sosi…
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 9799917565
- Deskripsi Fisik
- 104 hlm.; 21 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 302 Fat p
Mengenai Trik-Trik Setan Dan Kiat-Kiat Menjernihkan Hati
Penulis buku ini mengajak diri kita menyadari pentingnya fungsi hati (nurani) dalam segala aspek kehidupan kita sebagai manusia beriman. Ia juga mengingatkan sekaligus menunjukkan kepada kita tentang trik-trik setan yang selalu dan akan tetap berupaya menguasai hati (nurani) kita. Upaya setan tu bermaksud menyesatkan dan menjauhkan diri kita dari Allah SWT. Selain itu, penulis juga memapar…
- Edisi
- 7
- ISBN/ISSN
- 65010663
- Deskripsi Fisik
- xi, 115 hlm; 19 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2x5 Sai m
Buku teks pendidikan agama islam pada perguruan tinggi umum
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 218 hal. ; 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Dep b
Manajemen Masjid : kiat sukses meningkatkan SDM melalui optimalisasi kegiatan…
Manajemen masjid bias menjadi suatu Kiat Sukses dalam Meningkatkan Kualitas (Mutu) SDM Melalui Kegiatan Pendidikan yang Berkualitas Unggul di Masjid. Sebab; 1. Masjid merupakan majlis yang mulia dan memiliki keistimewaan. 2. Dengan adanya Manajemen Masjid tentunya akan tersusun perencanaan yang baik, pelaksanaan kegiatan yang tepat, evaluasi yang benar, organisasi yang rapi, administrasi yang…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786027825031
- Deskripsi Fisik
- xii, 248 hal. : ilus. ; 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Suh m
Islam untuk Disiplin Ilmu Kesehatan dan Kedokteran 2: Fiqih Kontemporer
Metode dan teknik Islam untuk disiplin Ilmu (IDI) merupakan akibat atau konsekuensi dari suatu pendekatan yang melihat Agama sebagai suatu sistem tata Nilai dan Norma yang membentuk (dalam arti menciptakan atau sekurang-kurangnya mempengaruhi) budaya dan atau peradaban sehingga membawa konsekuensi pengertian ibadah dalam arti luas sebagaimana tercakup dalam doa inna Shalati wa Nusuki wamahyaya …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9799824605
- Deskripsi Fisik
- xiv, 310 hal.; 24cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 Zuh i
Pendidikan Agama Islam untuk SMA/MA kelas X : kurikulum 2013
Buku Pendidikan Agama Islam untuk SMA jilid 1 ini disusun sebagai buku teks pelajaran Agama Islam kelas X Sekolah Menengah Atas (SMA). Buku ini dikembangkan dengan konsep bahwa belajar Agama Islam adalah bagian tak terpisahkan dari amal atau perbuatan sehari-hari, sehingga siswa mampu memahami persoalan hidup dan mengambil peran sebagai pemberi solusi sesuai ajaran Islam dengan kepekaan mengaja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022415596
- Deskripsi Fisik
- Jil. 1 viii, 184 hal. : ilus. ; 25 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.4 Sad p
Filsafat Pendidikan Islam
Filsafat ialah daya upaya manusia dengan akal budinya untuk memahami, mendalami, dan menyelami secara radikal dan integral serta sistemetis mengenal ketuhanan , alam semesta dan manusia sehingga dapat menghasilkan dicapai oleh akal manusia dan bagaimana sikap manusia seharusnya setelah mencapai pengatahuan itu.Hakikat filsafat selalu menggunakan rsio, tetapi tidak semua proses berfikir disebut …
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 9797301133
- Deskripsi Fisik
- 248 hlm. ; 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Ihs f
Metodologi pengajaran Agama Islam
Buku ini bukan tentang agama Islam. Juga tidak bermaksud men-jelaskan kepada anda tentang agama Islam. Sesuai dengan judulnya buku ini diharapkan memberikan tuntunan kepada guru yang akan mengajarkan agama Islam di sekolah, juga bagi orang tua di rumah yang berkewajiban menanamkan iman di hati anak-anaknya. Sesuai dengan kehendak Pancasila dan UUD 1945, Undang-Undang tentang Pendidikan Nasio…
- Edisi
- Cet. 12
- ISBN/ISSN
- 9795145304
- Deskripsi Fisik
- viii, 168 hal. : 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Taf m
Penelitian kualitatif Pendidikan Agama Islam
Tujuan Pendidikan Agama Islam (PAI) secara substansial adalah mengasuh, membimbing, mendorong, mengusahakan, dan menumbuhkembangkan manusia takwa. Ketakwaan merupakan high concept dalam arti memiliki banyak dimensi dan merupakan suatu kondisi yang pencapaiannya membutuhkan upaya yang keras melewati dan melampaui tahap demi tahap. Pendidikan Agama Islam memiliki sejumlah karakteristik yang kh…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9789796920891
- Deskripsi Fisik
- viii, 148 hal. : ilus. ; 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.307 Put p
Moral dan kognisi Islam : buku teks pendidikan agama Islam untuk Perguruan Tingg
Masalah moralitas siswa dan remaja dewasa ini sudah menjadi problema umum dan merupakan pertanyaan yang belum ada jawabannya. Mengapa para siswa sejak SLTP, sudah banyak yang mengkonsumsi narkoba dan obat-obat berbahaya lainnya? Mengapa para siswa tampak mudah marah dan sangat agresif, sehingga gampang tersinggung dan dengan mudahnya terjadi tawuran? Mengapa para siswa begitu bebas bergaul deng…
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 9786028361323
- Deskripsi Fisik
- vi, 306 hal. : ilus. ; 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Sya m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah