Islam adalah agama yang sempurna, ia tak hanya berkutat tentang masalah keimanan, ibadah dan muamalah. Lebih jauh dari itu Islam sebagai landasan pijak ber-muamalah telah berkembang jauh sesuai dengan perkembangan zaman dan tentu saja akal dan kebutuhan manusia. Dari sinilah Islam kemudian menyumbangkan peradaban tinggi di bidang keilmuan, yang entah bagaimana amat jarang ditulis orang, pada…
Di tengah sengkarut hubungan antaragama, Timur-Barat, dan arus modernisme dengan tradisionalisme-yang semua jelas menjurus ke arah pertarungan global, kita sebagai warga dunia jelas membutuhkan jalan keluar alternatif, paling tidak, mampu menjembatani-menengahi pertemuan dua kutub yang saling berlawanan tersebut. Kalangan ateis dan agnostik saat ini, boleh saja menuding agama sebagai biang kela…
Metode dan teknik Islam untuk disiplin Ilmu (IDI) merupakan akibat atau konsekuensi dari suatu pendekatan yang melihat Agama sebagai suatu sistem tata Nilai dan Norma yang membentuk (dalam arti menciptakan atau sekurang-kurangnya mempengaruhi) budaya dan atau peradaban sehingga membawa konsekuensi pengertian ibadah dalam arti luas sebagaimana tercakup dalam doa inna Shalati wa Nusuki wamahyaya …
Bagi sebagian besar umat islam, idiom Islam Shalih Likulli zaman wa Makan (Islam selaras dengan masa dan tempat) adalah sesuatu yg niscaya. Karena sejak diturunkan, Islam memang telah didesain sebagai agama paripurna, yg tidak akan pernah ketinggalan dengan perkembangan zaman. Persoalannya sejauhmana pemeluk Islam mampu merekonstruksi dan mengaktualisasikan ajaran Islam sesuai semangat zaman…
Fakta di lapangan menunjukkan bahwa Muhammadiyah bukanlah kesatuan entitas yang seragam atau homogen. Keberagaman model kepengikutan itu muncul karena adanya gesekan manakala doktrin tarjih Muhammadiyah pascakepemimpinan Kiai Ahmad Dahlan diberlakukan secara kaku. Konsep Islam murni syariahistis itu akibat dari mendominasinya elite ahli syariah yang ingin memusnahkan tradisi TBC (takhayul, bida…
Buku Pendidikan Agama Islam untuk SMA jilid 1 ini disusun sebagai buku teks pelajaran Agama Islam kelas X Sekolah Menengah Atas (SMA). Buku ini dikembangkan dengan konsep bahwa belajar Agama Islam adalah bagian tak terpisahkan dari amal atau perbuatan sehari-hari, sehingga siswa mampu memahami persoalan hidup dan mengambil peran sebagai pemberi solusi sesuai ajaran Islam dengan kepekaan mengaja…
Di Indonesia, penulisan tentang teologiIslam masih amat langka dilakukan, sebab pada kenyataannya, teologi yang dikenal selama ini hanya berorientasi pada aliran Asy~ariyah yang cenderung Konservatif. Al-Juwaini, salah seorang teolog muslim terkenal yang hidup pada masa terjadinya pertentangan kalam antara aliran Asy~ARIYAH DAN Mu~tazilah muncul dengan pemikiran teologinya yang rasional dan …
hubungan islam dan pemerintahan yang sejak 1960 an telah didominasi oleh warna saling curiga mulai menghangat memasuki dasawarsa 1990an. berbagai peristiwa dalam periode ini di antaranya pendirinya ICMI,BMI. penyelenggara festifal istiqlal. dan pembahasan tahanan politik khus tanjung priok dipandang sebagai cermin perubahan kebijakan politik indonesia yang menguntungkan kelompok islam. mema…
MASAIL AL-FIQHIYAH adalah ilmu yang berangkat dari berbagai perkembangan masalah-masalah baik yang datang dari segi ibadah, akidah atau pun yang datang dari mamasalah-masalah kemsyarakatan seperti ekonomi, sosil, kesehatan dan sebagainya. Semua masalaha tersebut, ada yang berawal dari perkembanga dan tuntutan zaman tapi ada juga yang berasal dari perbedaan tafsir atas konteks kepentingan. Perma…
Pohon kelapa ang menjulang tinggi atau seperti hukum alif dalam hukum Hija`iyah melambangkan syahadat, syahadat dalam rukun islam ditempatkan pada urutan nomor satu. kemudian beranjak ke rukun islam yang kedua, yaitu salat. filosofi jawa atas salat diilustrasikan seperti orang yang memanjat pohon kelapa, orang yang sedang menempuh jalur vertikal atau mi`raj, berdialog dengan Allah. Setelah s…
Seorang Marxis, bahkan komunis, menjadi cap yang melekat pada penulis buku ini, Bojoeng Saleh alias S.I. Poeradisastra. la juga dikenal sebagai tokoh Lembaga Kebudayaan Rakyat (Lekra), anak organisasi PKI. Setelah terjadi Gestapu dia diasingkan ke Pulau Buru. Dengan hidayah dari Allah dan bimbingan salah seorang ustad yang dikirimkan ke Pulau Buru, dia menjadi seorang muslim yang soleh. Yang bu…
`Islam yang kita catut dari Kalam llahi dan sunnah bukan apinya, bukan nyalanya, tapi abunya, debunya,... ah, ya asapnya, abunya yang berupa celak mata dan surban, abunya yang bisanya cuma baca Fatihah dan Tahiti, bukan apinya yang menyala-nyala dari ujung zaman satu ke zaman yang yang lain.` -Sukarno, 1940 Dalam Kongres Islam di Cirebon tahun 1922, K.H.-Ahmad Dahlan menyatakan I bahwa kare…
buku ini mengkaji upaya pencarian autentisitas islam oleh empat pemikir dan aktivis muslim terkemuka abad kedua puluh Muhammad iqbal, Sayyid Quthb, Ali Syariati, dan Mohammed Arkoun. Mereka berupaya mencari Islam yang autentik dengan melampaui pemahaman tradisional maupun modern, keempat pemikir ini sama-sama berjuang memberikan makna bagi autentisitas. Mereka sama-sama berhasil menarik banyak …
Filsafat ialah daya upaya manusia dengan akal budinya untuk memahami, mendalami, dan menyelami secara radikal dan integral serta sistemetis mengenal ketuhanan , alam semesta dan manusia sehingga dapat menghasilkan dicapai oleh akal manusia dan bagaimana sikap manusia seharusnya setelah mencapai pengatahuan itu.Hakikat filsafat selalu menggunakan rsio, tetapi tidak semua proses berfikir disebut …
Buku ini bukan tentang agama Islam. Juga tidak bermaksud men-jelaskan kepada anda tentang agama Islam. Sesuai dengan judulnya buku ini diharapkan memberikan tuntunan kepada guru yang akan mengajarkan agama Islam di sekolah, juga bagi orang tua di rumah yang berkewajiban menanamkan iman di hati anak-anaknya. Sesuai dengan kehendak Pancasila dan UUD 1945, Undang-Undang tentang Pendidikan Nasio…
Tujuan Pendidikan Agama Islam (PAI) secara substansial adalah mengasuh, membimbing, mendorong, mengusahakan, dan menumbuhkembangkan manusia takwa. Ketakwaan merupakan high concept dalam arti memiliki banyak dimensi dan merupakan suatu kondisi yang pencapaiannya membutuhkan upaya yang keras melewati dan melampaui tahap demi tahap. Pendidikan Agama Islam memiliki sejumlah karakteristik yang kh…
Masalah moralitas siswa dan remaja dewasa ini sudah menjadi problema umum dan merupakan pertanyaan yang belum ada jawabannya. Mengapa para siswa sejak SLTP, sudah banyak yang mengkonsumsi narkoba dan obat-obat berbahaya lainnya? Mengapa para siswa tampak mudah marah dan sangat agresif, sehingga gampang tersinggung dan dengan mudahnya terjadi tawuran? Mengapa para siswa begitu bebas bergaul deng…
Buku ajar Pendidikan Agama Islam: Berbasis Pendidikan Karakter. Harapannya, dengan disusunnya buku ajar berbasis pendidikan karakter ini, pembelajaran PAI tidak berjalan cognitive oriented tetapi juga mencakup ranah afektif sekaligus psikomotorik yang pada gilirannya dapat menciptakan mahasiswa yang cerdas secara intelektual dan juga cerdas secara spiritual. Sebagai buku ajar berbasis pendid…
Dalam usianya yang telah melampaui satu abad Muhammadiyah hingga sekarang masih terus memosisikan pendidikan sebagai pilar utama pembangunan bangsa. Peran Muhammadiyah dapat kita temui dari pusat hingga pelosok Nusantara melalui hadirnya berbagai institusi pendidikan. Hal tersebut tidak lain karena Muhammadiyah menyadari bahwa pendidikan mempunyai peran sebagai an instrument for poverty radicat…
Islam laliir di Arabia pada abad ke-6 M, dibawa oleh Nabi Muhammad SAW. Islam lahir dengan membawa peradaban manusia yang sangat tinggi. mengantarkan masyarakat Arab yang Jahiliah menjadi masyarakat muslim yang memiliki landasan tauhid, yaitu kepercayaan terhadap Tuhan Yang Esa (the faith of unity of God). Pada masa puncaknya Islam telah mampu menguasai peradaban dunia dalam berbagai bidang …