Ditapis dengan
Using activities : Melibatkan Pembelajaran Secara Aktif Dalam Pendidikan dan …
Belajar melalui mengalami (learning by doing) akan lebih meresap dibanding jika seseorang belajar dari dicekoki instruktur. Itulah yang telah lama diteliti oleh para pakar, sehingga lahirlah metode baru: pembelajar dilibatkan dalam proses pembelajaran dengan berbagai aktivitas yang merangsang dan menggerakkan dirinya dari dalam untuk mempelajari sesuatu. Berangkat dari pengalaman itu, Leslie…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9796947684
- Deskripsi Fisik
- viii, 300 hlm. : 25 cm.
- Judul Seri
- The Art of Training and Development
- No. Panggil
- 658.31 Rae u
Using Presentation : Menggunakan Teknik Presentasi Dalam Pendidikan dan Latihan
Para manager, dituntut untuk menyampaikan presentasi-presentasi yang sifatnya sangat bervariasi menyajikan informasi pada rapat sekelompk staf atau pada dewan direksi atau para manajer senior; mempresentasikan awal pelaksanaan atau hasil-hasil dari suatu proyek; mengajukan usulan suatu produk, pelayanan atau metode kerja pada aneka audiens; membujuk suatu kelompok agar berkinerja sebagaimana di…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9796947706
- Deskripsi Fisik
- VIII, 299 hlm; 25cm
- Judul Seri
- The Art of Training and Development
- No. Panggil
- 658.31 Rae u
Coaching for Change : Peran Pelatihan Dalam Proses Perubahan Manusia dan Orga…
Pelatihan apa pun yang dilakukan, jika tidak mengubah pembelajar ke arah yang positif, tidak banyak manfaatnya. Tugas pielatih (coach) tidak mencekoki, namun lebih berfungsi sebagai fasilitator untuk menggali potensi-potensi yang dimiliki si pembelajar. Di dalam proses pembelajaran itu, maka peran pembelajar menjadi sangat vital. Si pembelajarlah yang harus giat berlatih, melalui jatuh bangun. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9796947676
- Deskripsi Fisik
- IX, 173 hlm; 25cm
- Judul Seri
- The Art of Training and Development
- No. Panggil
- 658.31 Tho c
Using Evaluation : Cara Terbaik MEngevaluasi Pendidikan dan Latihan
apa fungsi pokok sebuah evaluasi? meski selalu diadakan disetiap pengunjung acara, atau kegiatan, evaluasi sebenarnya sangat vital peranan nya. evaluasi, meski selalu dilakukan paling akhir, sama pentingnya dengan perencanaan (planing) dan proses itu sendiri. mengapa? sebab, dari perencanaan hingga suatu kegiatan selesai, merupakan sebuah mata ranti yang satu. agar evaluasi menjadi alat…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9796947714
- Deskripsi Fisik
- VIII, 305 hlm; 25cm
- Judul Seri
- The Art of Training and Development
- No. Panggil
- 658.31 Rae u
The Training Managers : A Hand Book (Buku Wajib Para Manager Bagaimana Menyel…
Pendidikan dan latihan bukanlah pekerjaan rutin bagian diklat sebuah perusahaan atau organisasi. diklat yang diadakan, tidak sekadar untuk memenuhi rencana yang sudah ditetapkan namun, diklat yang baik justru yang dirancang sesuai dengan kebutuhan sebuah organisasi. para manajer yang mengirim karyawan mengikuti diklat, sering mengirim mereka tanpa pertimbangan dan tujuan yang jelas. atau menyel…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 979694765x
- Deskripsi Fisik
- viii, 363 hal.; 25cm
- Judul Seri
- The Art Of Training And Development
- No. Panggil
- 658.31 Dav t
Using Training Aids : Memaksimalkan Potensi Alat Bantu Dalam Pendidikan dan L…
Belum ada buku yang secara khusus dan selengkap ini, yang menjelaskan bagaimana menggunakan alat bantu dalam pendidikan dan pelatihan dan bagaimana menggalakkan penggunaannya. Penulis yang dikenal sebagai pakar di bidang pendidikan dan pelatihan, mengawali buku ini dengan menunjukan dampak dari alat bantu, terutaman alat bantu visual, pada presentasi.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9796947692
- Deskripsi Fisik
- VII, 328 hlm; 25cm
- Judul Seri
- The Art of Training and Development
- No. Panggil
- 658.31 Rae u
Competence-Based, Assesment Technicques : Teknik Penilaian Berbasis Kompetensi
pelatihan apaun yang dilakukan jika tidak mengubah pembelajaran kearah yang positif, tidak banyak manfaatnya, tugas pelatih (coach) tidak mencokoki. namun lebih berfungsi sebagai fasilitator untuk menggali potensi-potensi yang dimiliki si pembelajar. didalam proses pembelajaran itu, maka peran pemelajar pun menjadi vital. si pembelajar yang harus giat berlatih melalui jatuh bagnun. sementara tu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9796947668
- Deskripsi Fisik
- VII, 123 hlm; 25cm
- Judul Seri
- The Art of Training and Development
- No. Panggil
- 658.31 Fle c
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidika…
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengamanatkan Pemerintah untuk mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional yang meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Sistem pendidikan nasional tersebut harus mampu menjamin pemerataan kesempatan pendidikan, peningkatan mutu, ser…
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 9786029558135
- Deskripsi Fisik
- 235 hlm. : 19 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 344.07 b
Himpunan peraturan perundangan di bidang pendidikan nasional
-
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9786028702591
- Deskripsi Fisik
- xx, 1216 hal. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.26 Ind h
Petunjuk pelaksanaan jabatan fungsional guru dan angka kreditnya dan petunjuk…
-
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786028702423
- Deskripsi Fisik
- viii, 440 hal. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.26 Ind p
Buku Petunjuk Tentang Pendidikan Dan Kebudayaan Mesir
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 190 hal.; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 962 Tim b
Pemikiran pendidikan Islam
Pemikiran pendidikan Islam adalah serangkaian proses kerja akal dan qalbu yang dilakukan secara sungguh-sungguh dalam melihat berbagai persoalan yang ada dalam pendidikan Islam. Pemikiran pendidikan Islam berupaya untuk membangun sebuah paradigma pendidikan yang mampu menjadi wahana bagi pembinaan dan pengembangan peserta didik secara paripurna. Melalui upaya tersebut diharapkan agar pendidikan…
- Edisi
- I, 2
- ISBN/ISSN
- 9789799392961
- Deskripsi Fisik
- xii, 152 hal. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Sus p
Sejarah Untuk SMA Kelas X
belum ada satu pun buku yang sempurna dan objektif yang pernah dihasilkan. para peminat sejarah telah berusaha menyajikan materi sejarah melaui pengumpulan bahan-bahan masa lalu dalam satu kesatuan yang utuh. namun usaha tersebut hanya menyentuh sebagian kecil kehidupan masa lalu. menyadari materi sejarah begitu luas, buku ini disiapkan agar materi yang disajikan dapat memberikan wawasan pemaha…
- Edisi
- Cet. 7
- ISBN/ISSN
- 9797817504
- Deskripsi Fisik
- vi, 202 hlm. : ilus. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900 Bad s
Sejarah Untuk SMA Jilid 2 Kelas XI Program Ilmu Alam
Belum ada satu pun buku sejarah yang sempurna dan objektif yang pernah dihasilkan. Para peminat sejarah telah berusaha menyajikan materi sejarah melalui pengumpulan bahan-bahan masa lalu dalam satu kesatuan yang utuh. Namun, usaha tersebut hanya menyentuh sebagian kecil kehidupan masa lalu. Menyadari materi sejarah begitu luas, buku ini disiapkan agar materi yang disajikan dapat memberikan wawa…
- Edisi
- Cet. 10
- ISBN/ISSN
- 9797817520
- Deskripsi Fisik
- vi, 234 hlm. : ilus. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900 Bad s
Sejarah untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial
Belum ada satu pun buku sejarah yang sempurna dan objektif yang pernah dihasilkan. Para peminat sejarah telah berusaha menyajikan materi sejarah melalui pengumpulan bahan-bahan masa lalu dalam satu kesatuan yang utuh. Namun, usaha tersebut hanya menyentuh sebagian kecil kehidupan masa lalu. Menyadari materi sejarah begitu luas, buku ini disiapkan agar materi yang disajikan dapat memberikan wawa…
- Edisi
- Cet. 10
- ISBN/ISSN
- 9797817547
- Deskripsi Fisik
- Jil. 3 vi, 282 hlm. : ilus. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900 Bad s
Kumpulan karya tulis: tentang perpustakaan diambil dari majalah pembimbing pe…
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iv, 164 hlm: ilus; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900 Mah k
Sejarah : Untuk SMA kelas XI Program Ilmu Sosial Jilid II
Belum ada satu pun buku sejarah yang sempurna dan objektif yang pernah dihasilkan. Para peminat sejarah telah berusaha menyajikan materi sejarah melalui pengumpulan bahan-bahan masa lalu dalam satu kesatuan yang utuh. Namun, usaha tersbut hanya menyentuh sebagian kecil kehidupan masa lal. Menyadari materi sejarah begitu luas, buku ini disiapkan agar materi yang disajikan dapat memberikan wawasa…
- Edisi
- Cet. 6
- ISBN/ISSN
- 9797817512
- Deskripsi Fisik
- vi, 281 hlm. : ilus. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 909 Bad s
Pengolahan dan Pengawetan Ikan
sebagai salah satu sumber daya alam yang sangat banyak digadrungi, ikan memberikan nilai ekonomi lebih terhadap kehidupan masyarakat indonesia. mengandung berbagai macam asam amino esensial yang diperlukan oleh tubuh, kandungan protein dan nilai biologi yang tinggi, dan harga yang cukup terjangkau, menjadikan ikan sebagai produk yang paling dicari. banyak hal-hal baru yang termuat dalam buk…
- Edisi
- I, 3
- ISBN/ISSN
- 9789790100060
- Deskripsi Fisik
- xvi, 160 hlm. : ilus. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 664.94 Ada p
Proses belajar mengajar di sekolah : wawasan baru beberapa metode pendukung d…
Salah satu upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan di sekolah ialah dengan cara melalui perbaikan proses belajar mengajar. Berbagai konsep dan wawasan baru tentang proses belajar mengajar di sekolah telah muncul dan berkembang seiring pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Guru sebagai personel yang menduduki posisi strategis dalam rangka pengembangan sumber daya manusia, ditunt…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9789795189046
- Deskripsi Fisik
- xiv, 314 hal. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Sur p
Metode Penelitian; Public Relation Dan Komunikasi
Public Relation (PR) disebut juga dengan Hubungan Masyarakat (Humas) merupakan salah satu ilmu sosial yang membidangi komunikasi. PR bisa dikatakan relatif baru, oleh karena itu pula metode penelitian yang khusus membahas mengenai PR pun masih sulit ditemukan. Semetara pakar komunikasi dan praktisi PR menyatakan tanpa melalui kegiatan riset, kita tidak akan sukses dan efektif dalam melaksanakan…
- Edisi
- Ed. I
- ISBN/ISSN
- 9794219665
- Deskripsi Fisik
- xxiii, 312 hal. ; 21cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 659.2 Rus m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah 
Akuntansi 
Penelitian 
Teknik Sipil 
Teknik Mesin