Pencarian berdasarkan :
Pencarian terakhir:
Semangat utama buku ini adalah untuk memotret keberagaman sejarah di masyarakat. Semoga buku ini dapat menggambarkan keluasan ragam budaya sejarah dan menjadikan sidang pembaca tertarik untuk memperhatikan dan mendalaminya. Akan lebih membanggakan lagi apabila sidang pembaca kemudian terpanggil untuk melibatkan diri dalam dinamika budaya sejarah masyarakat, sehingga suara-suara yang selama ini …
Dengan melihat realitas pembelajaran literasi sejarah yang masih terbatas pada kegiatan membaca tanpa tujuan yang jelas, buku ini disusun dengan spirit untuk membantu guru-guru sejarah dan mahasiswa pendidikan sejarah dalam memahami lebih mendalam tentang konsep dasar literasi sejarah dan penerapannya pada pembelajaran. Harapannya guru dan mahasiswa menjadi lebih bersemangat untuk mengembangkan…
Pada mata pelajaran sejarah, literasi itu dikenal sebagai literasi sejarah yang melatih peserta didik untuk mengkritisi sumber sejarah, baik primer maupun sekunder. Pengalaman tingkat global memperlihatkan bahwa literasi sejarah menjadikan peserta didik memahami bahwa ilmu sejarah adalah ilmu interpretatif, sehingga hasil rekonstruksi sejarah merupakan dokumen yang terbuka untuk didiskusikan da…
Secara sederhana berpikir historis adalah kemampuan berpikir seperti sejarawan. Apabila dicerna lebih mendalam, kemampuan berpikir historis merupakan keterampilan yang dikuasai oleh sejarawan untuk melakukan penalaran mulai dari saat melakukan penelitian peristiwa sejarah sampai dengan menyusun penjelasan dan cerita sejarah. Termasuk di dalam keterampilan berpikir historis adalah strategi yang …
Buku berjudul Madrasah: Identitas dan Adaptasi di Era Global ini telah dengan apik menggambarkan eksistensi dan upaya kreatif Madrasah dalam merespons berbagai perkembangan dunia modern. Di tengah derasnya arus globalisasi, madrasah digambarkan oleh penulis sebagai lembaga pendidikan yang well integrated dengan kehidupan masyarakat setempat. Buku ini memberi berkontribusi penting bagi khazanah …
Buku Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan: Isi, Strategi, dan Penilaian (Edisi Revisi) ini merupakan pembaruan dari edisi pertama yang diterbitkan pada tahun 2013. Buku ini berupaya untuk mengidentifikasi dan menggambarkan jati diri pendidikan kewarganegaraan sebagai disiplin ilmu yang terintegrasi, khususnya di lingkungan sekolah, yang dikenal sebagai School Civic Education (SCE). Selain it…
Buku Dasar-Dasar Perencanaan Pendidikan menyajikan berbagai materi yang berkaitan dengan aspek penting pendidikan dan perencanaan pendidikan. Melalui buku ini, pembaca akan dibawa kepada perspektif kekinian terkait perencanaan pendidikan di Indonesia.
Guru bukan hanya pengajar, tetapi juga pembimbing dan teladan bagi peserta didik. Buku ini menguraikan konsep, teori, serta strategi pengembangan kepribadian guru agar mereka mampu menghadapi tantangan zaman. Berbagai pendekatan, seperti psikologi, pendidikan, budaya, dan spiritualitas, dikupas secara sistematis untuk membentuk kepribadian guru yang positif dan inspiratif.
Buku ini secara efektif dirancang untuk membekali mahasiswa menjadi warga negara yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air sesuai dengan tujuan kurikulum pendidikan tinggi.
Pendidikan inklusif merupakan sebuah paradigma baru dalam layanan pendidikan anak berkebutuhan khusus, dalam hal ini anak berkebutuhan khusus dapat mengakses layanan pendidikan di sekolah reguler. Layanan pendidikan inklusif menuntut sistem di sekolah harus menyesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan belajar peserta didik. Salah satu hal yang menjadi problematik sekolah reguler yang baru menyelen…
Buku ini mengulas psikologi perkembangan pada anak usia dasar. Perkembangan anak dipengaruhi oleh berbagai faktor yang saling berinteraksi dan membentuk karakteristik unik setiap anak. Secara umum, faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan anak dibagi menjadi dua kategori utama: faktor internal dan faktor eksternal. Pemahaman terhadap psikologi perkembangan memiliki manfaat besar bagi pendid…
Untuk mengembangkan aspek-aspek ini, perlu adanya dukungan dari orang tua, guru, dan lingkungan sekitar melalui pemberian kesempatan, fasilitas, dan motivasi. Memberikan ruang bagi anak untuk bereksplorasi, belajar, dan mencoba berbagai hal dapat membantu menemukan minat, bakat, serta pontensi yang mungkin saja mereka miliki. Selain itu, pengembangan kreativitas dapat dilakukan dengan memberika…
Manajemen PAUD adalah jantung dari setiap lembaga pendidikan anak usia dini. Melalui perencanaan yang cermat, pengorganisasian yang sistematis, dan pelaksanaan yang konsisten, manajemen PAUD memastikan bahwa setiap anak mendapatkan kesempatan untuk tumbuh dan berkembang secara optimal. Ketika manajemen PAUD berjalan dengan baik, kita akan melihat anak-anak yang ceria, aktif, dan memiliki rasa p…
Buku Pendidikan yang berjudul Buku Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar: Upaya Peningkatan Kreativitas dan Cinta Tanah Air Lewat Seni merupakan karya Gito Ronaldo, dkk. Terdapat berbagai upaya untuk meningkatkan kreativitas, kesadaran lingkungan, dan kemampuan siswa, yaitu melalui seni dan budaya. Beberapa topik dalam buku ini berfokus pada melestarikan dan mengenalkan alat musik tradisional sert…
Buku ini menyajikan informasi berkenaan dengan prosedur pengembangan kurikulum adaptif anak berkebutuhan khusus yang menyesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan anak berdasarkan hasil asesmen. Selain itu, dalam buku ini juga disajikan secara rinci contoh dan ilustrasi pengembangan kurikulum adaptif dengan empat model pengembangan, yakni model duplikasi, model substitusi, model modifikasi, dan mod…
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah