PERPUSTAKAAN

Universitas Muhammadiyah Metro

  • Beranda
  • Profil
    Sejarah Visi Misi Struktur Organisasi Pustakawan Informasi Berita FAQ
  • Layanan
    Pinjam Koleksi Bebas Pustaka Usul Koleksi
  • e-Resources
    E-Journal eBooks
  • Research Tools
    Tools
  • Masuk
    Area Anggota Pustakawan Pengunjung
  • Indonesiana
    • Batavia Digital
    • Candi-Candi Indoesia
    • Dokumentasi Film Indonesia
    • Dokumentasi Sastra Indonesia
    • Perpustakaan Presiden
    • Kraton Nusantara
    • Manuskrip Nusantara
    • Warisan Indonesia
    • Perpustakaan Pangeran Diponegoro
    • Perpustakaan Jendral Sudirman
    • Perpustakaan Tokoh Film
    • Harta Karun Perpustakaan Nusantara
    • Perpuspedia
    • Literasi Kanker Indonesia
    • E-Resources Perpusnas RI
    Cari
    • Indonesia One Search
    • Pencarian dari DDC
    • DOAJ
    • Google Scholar
    • Scopus
    • JDIH
    • Kepustakaan Nasional Indonesia
    • Katalog Nasional
    Peralatan
    • Mendeley
    • Publish Or Perish
    • VOSviewer
    Sumber Pembelajaran
    • Perpustakaan Digital
    • TED
    • Google Experiments
    • Sumber Belajar Kemendikbud
    • Buku Elektronik
  • FAQ
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
➤

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 49 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Mengajar"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3
cover
Cara-Cara Terbaik Mengajarkan Matematika: Berdasarkan Pengalaman Guru Kelas P…
Komentar Bagikan
Stone, Randi

Pada ubku randi Stone edisi ini, para guru peraih penghargaan membuat model pelajaran metematika yang dapat berfungsi dengan baik. Buku ini menyajikan sejumlah metode inovatif yang telah diuji di lapangan pada berbagai kelas SD, SMP, dan SMA. Buku ini sangat ideal sebagai buku rujukan bagi guru pemula dan guru berpengalaman. buku ini sudah dikaitkan dengan buku lain yang membahas strategi un…

Edisi
1
ISBN/ISSN
9796839830
Deskripsi Fisik
xvi, 97 hlm; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
510 Sto c
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Approaches and methods in language teaching
Komentar Bagikan
Richards, Jack C.Rodgers, Theodore S.

This new edition is an extensive revision of this successful text. like the first edition, the second edition surveys the major approaches and methods in language leaching, such as Gramn Translation. Audiolingualism, Communicative Language Teaching, and the Natural Approach. The text examines each approach and method in terms of its theory of language and language learning, goals, syllabus, tea…

Edisi
II, 12
ISBN/ISSN
521008433
Deskripsi Fisik
x, 270 hal. : 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
420.07 Ric a
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Teaching and principles in language teaching
Komentar Bagikan
Larsenfreeman, diane

This unique series of books, especi the needs of the classroom teacher, presents the most current thinking in the field as well as practical answers to the question of what to do on Monday morning. The Second Edition of Techniques and Principles in Language Teaching is a fully revised and updated edition of this popular introduction to language teaching methodology which explores language te…

Edisi
II, 7
ISBN/ISSN
194355748
Deskripsi Fisik
xvi, 192 hal. : ilus. ; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
420.07 Lar t
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Teaching by principles an interactive approach to language pedagogy
Komentar Bagikan
Brown, H. Douglas

Teaching by Principles is a widely acclaimed methodology text used in teacher education programs around the world. This user-friendly textbook offers a comprehensive survey of practical language teaching options, all firmly anchored in accepted principles of language learning and teaching. End-of-chapter exercises give readers opportunities to process material interactively. Suggested readings …

Edisi
II
ISBN/ISSN
130282839
Deskripsi Fisik
xvi, 480 hal. : ilus. ; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
420.07 Bro t
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pasti bisa ! the art of teaching
Komentar Bagikan
Pardiyono

Mengajar adalah sebuah seni (art) yang memerlukan gaya dan teknik tertentu sehingga proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan materi belajar menjadi dan materi belajar menjadi lebih mudah diterima oleh para siswa. Buku ini menyuguhkan teknik class handling, dalam konteks pembelajaran berbasis genre yang dikemas dengan model penyajian makanan dalam satu pesta, yaitu dimulai dengan aktivit…

Edisi
I
ISBN/ISSN
9789792913637
Deskripsi Fisik
viii, 99 hlm. 18,5 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
420.07 Par p
Ketersediaan9
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Cara mengajar agar siswa tetap ingat
Komentar Bagikan
Sprenger, MarileeSuhartinah, Ikke

Ketika Anda mengajar suatu materi pelajaran, apakah siswa Anda mengingat informasi yang telah Anda berikan di keesokan harinya? Di minggu berikutnya? Akankah mereka cukup lama mengingat informasi itu agar dapat digunakan pada saat tes, dan yang terpenting, akankah mereka mengingatnya dengan cukup baik agar dapat dimanfaatkan sepanjang hidup mereka di luar sekolah? Cara Mengajar Agar Siswa Teta…

Edisi
-
ISBN/ISSN
9789790994768
Deskripsi Fisik
x, 190 hal. : ilus. ; 25 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Spr c
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Guru
Komentar Bagikan
Kunandar

Prasyarat utama yang harus dipenuhi bagi berlangsungnya pembelajaran yang menjamin optimalisasi hasil pembelajaran ialah tersedianya guru dengan kualifikasi dan kompetensi yang mampu memenuhi tuntutan tugasnya. Mutu pendidikan pada hakikatnya adalah bagaimana memastikan bahwa pembelajaran yang dilakukan guru di kelas berlangsung dengan baik dan bermutu. Jadi, mutu pendidikan ditentukan di dalam…

Edisi
I
ISBN/ISSN
9789797691875
Deskripsi Fisik
XX, 312 hlm; 21cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Kun l
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metode Dan Model - Model Mengajar Ilmu Pengetahuan Sosial
Komentar Bagikan
Wahab, Abdul Azis

Setelah membaca dan mempelajari buku ini diharapkan Anda dapat mengetahui dan memahami latar belakang metode mengajar, dasar-dasar pemilihan dan penggunaan berbagai metode mengajar, model-model dan pengajaran konsep dan generalisasi dalam pembelajaran IPS. Pembahasan mengenai hal-hal yang berkaitan dengan metode mengajar IPS dimaksudkan untuk memberi latar belakang tertentu kepada para pembaca …

Edisi
Cet. 4
ISBN/ISSN
9789798433542
Deskripsi Fisik
vi, 158 hal. : 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Wah m
Ketersediaan7
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Didaktik asas-asas mengajar
Komentar Bagikan
Nasution, S.

Menguasai asas-asas didaktik (pengajaran) belum menjamin seseorang menjadi guru yang baik. Keberhasilan mengajar juga dipengaruhi kemampuan dan pribadi guru sendiri,suasana kelas, hubungan antarmanusia di sekolah, kurikulum, dan sebagainya. Akan tetapi, seseorang tidak akan menjadi guru yang baik ketika mengabaikan asas-asas didaktik. Buku ini mengarahkan guru atau calon guru mendidik seca…

Edisi
II, 4
ISBN/ISSN
9795262262
Deskripsi Fisik
viii, 192 hal. : 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Nas d
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategi pengajaran berfikir
Komentar Bagikan
De AEchevarria, AnnePatience, Ian

Banyak siswa yang memiiiki keterampilan untuk mengakses informasi. Namun, meskipun mereka menyerap informasi sebagai hiburan, mereka belum memiiiki keterampilan yang dibutuhkan untuk berkembang dalam era informasi. Pendekatan kritis mereka terhadap informasi sangat kurang. Strategi-strategi apa yang bisa mereka kembangkan untuk menyaring semua informasi yang masuk; untuk membedakan antara infor…

Edisi
-
ISBN/ISSN
9789790993761
Deskripsi Fisik
144 hal. : ilus. ; 11 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 De s
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metode Mengajar Matematika 2
Komentar Bagikan
Manurung, PoltakSimanjuntak, Lisnawaty

Buku ini diterbitkan sebagai salah satu upaya untuk memperkenalkan Ilmu Matematika kepada anak didik sedini mungkin, agar prinsip-prinsip dasarnya dapat tertanam lebih awal. Sementara di sisi lain, dengan terbitnya buku ini, berarti menambah kekayaan Ilmu Pengetahuan Matematika yang selama ini telah menjadi salah satu bidang studi yang cukup banyak digandrungi para ilmuwan. Buku Metode Menga…

Edisi
1
ISBN/ISSN
9795183427
Deskripsi Fisik
vii, 190 hal. ; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sim m
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
strategi Belajar Mengajar: Strategi Mewujudkan Pembelajaran Bermakna Melalui …
Komentar Bagikan
faturrohman, PupuhSutikno, Sobry

Belajar dan mengajar pada dasarnya adalah persoalan kompleks dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengembangan secara terus menerus. Proses belajar mengajar yang melibatkan keberadaan guru dan murid, adalah proses yang dikelilingi begitu banyak masalah. Bagaimana mengajar yang baik, metode apa yang mesti digunakan, bagaimana menciptakan suasana pembelajaran seperti apa yang mendukung, tujuan …

Edisi
2
ISBN/ISSN
9791073457
Deskripsi Fisik
x, 156 hal.; 24cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 fat s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran multimedia di sekolah: pedoman pembelajaran inspiratif, konstruk…
Komentar Bagikan
Ariani, Niken

Tujuan utama pembelajaran multimedia tidak lain mempersiapkan siswa terampil bekerja, melek teknologi, mandiri dan multi talenta. teknologi terbukti mampu memaksimalkan prestasi pembelajaran siswa. fokus pembelajaran menjadi semakin tajam dan luas. praktisi pendidikan juga sanghat terbantu dalam memaksimalkan materi pembelajaran.

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786028470704
Deskripsi Fisik
xii, 188 hlm. 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 Ari p
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Teknik Mengajar Secara Sistematis
Komentar Bagikan
Popham, JamesBeker, Eva L.

Mengajar adalah kegiatan yang sangat kompleks, karena merupakan interaksi yang halus antara guru, siswa, bahan pelajaran, kelas dan lingkungan kultural. Pelaksanaan pengajaran ini pun rumit sekali sehingga diperlukan pemahaman secara tuntas. Buku ini menyajikan dan menganjurkan suatu model intruksional yang sederhana, suatu yang mudak dikuasai tetapi cukup besar hasil yang diperoleh bagi k…

Edisi
4
ISBN/ISSN
9795182552
Deskripsi Fisik
ix, 157 hlm. : 20 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Pop t
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
How to develop student creativity
Komentar Bagikan
Sternberg, Robert J.Williams, Wendy M.

Edisi
-
ISBN/ISSN
871202654
Deskripsi Fisik
iv, 53 hal. : 25 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Ste h

Edisi
-
ISBN/ISSN
871202654
Deskripsi Fisik
iv, 53 hal. : 25 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Ste h
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Trik dan Taktik Mengajar : strategi meningkatkan pencapaian pengajaran di kelas
Komentar Bagikan
Ginnis, Paul

Buku ini merupakan salah satu dari banyak buku langka yang mempunyai efek yang sangat hebat dalam menjelaskan secara singkat kepada anda hal-hal mengajar yang telah anda ketahui secaara insting selama ini, tapi tidak pernah terpikirkan secara jelas. Buku ini wajib dimiliki untuk mereka semua yang tertarik mempelajari tentang pekerjaan yang paling penting dalam hidup kita. - Profesor Tim Bri…

Edisi
2
ISBN/ISSN
9796838005
Deskripsi Fisik
XI, 411 hlm: ilus; 29cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Gin t
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Intructional technology and media for learning = teknologi pembelajaran dan m…
Komentar Bagikan
Smaldino, Sharon E.Lowther, Deborah L.Russell, James D.

Teknologi pembelajaran (instructional technology) tumbuh kembang dari praktik . dan gerakan komunikasi audiovisual. Pada mulanya teknologi ini dilihat sebagai suatu teknologi pembelajaran yang berkaitan dengan penggunaan peralatan, media, dan sarana untuk mencapai tujuan pendidikan atau pengajaran dengan alat bantu (media) audiovisual. Teknologi pembelajaran adalah teori dan praktik dalam de…

Edisi
Ed. IX, 3
ISBN/ISSN
9786029730594
Deskripsi Fisik
xxiv, 494 hal. : ilus. ; 25 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sma i
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Dasar-dasar proses belajar mengajar
Komentar Bagikan
Sudjana, Nana

Buku ini membahas beberapa aspekyang berkenaan dengan belajar-mengajar sebagai suatu proses interaksi edukatif dalam rangka mencapai tujuan pendidikan. Pembahasan dimulai dari pengenalan unsur-unsur pengajaran antara lain hakikat kurikulum dan pengajaran, tugas dan tanggung jawab guru, hakikat belajar dan mengajar serta bentuk dan tipe hasil belajar. Pembahasan selanjutnya menguraikan unsur-u…

Edisi
Cet. 12
ISBN/ISSN
9789798482731
Deskripsi Fisik
x, 178 hal. : 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sud d
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Konstruksi pengembangan pembelajaran pengaruhnya terhadap mekanisme dan prakt…
Komentar Bagikan
Ahmadi, Iif KhoiruAmri, Sofan

Kesuksesan proses pembelajaran tergantung bagaimana praktik kurikulum dijalankan selaras dengan konstruksi pembelajaran. Konstruksi pembelajaran selama ini hanya menimbulkan kegagalan dan kekacauan yang berdampak pada kesulitan proses belajar-mengajar di kelas. Akibatnya, siswa sebagai subyek pembelajaran tidak bisa berkembang secara maksimal. Bagaimana solusi atas problematika ini? Buku Ko…

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786028470711
Deskripsi Fisik
xii, 242 hlm. 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Amr k
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Panduan guru mengajar matematika
Komentar Bagikan
Ollerton, MikeSabran, Bob

Guru memiliki pengaruh besar pada seberapa jauh siswa akan menyukai dan memutuskan J mempelajari suatu mata pelajaran dengan sungguh-sungguh, termasuk matematika. Buku ini berfokus pada bagaimana guru mengembangkan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), atau secara umum mengembangkan kurikulum sesuai situasi setempat, sedemikian rupa sehingga siswa dapat berprestasi dalam matematika, dan pada …

Edisi
-
ISBN/ISSN
9789790991279
Deskripsi Fisik
xvi, 144 hal. : ilus. ; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 Oll p
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3
PERPUSTAKAAN
NPP: 1872042D2000001

Layanan

Cek Pinjaman Buku Form Usulan Buku

Link Terkait

Website UM Metro Perpustakaan UM Metro Repository Repository Dosen e-Journal UM Metro Garuda Kemdikbud Digilib Um Metro

Jam Pelayanan

  • Senin-Kamis 07.30-15.30
  • Jumat 07.30-11.30
  • Sabtu-Minggu Libur

Hubungi Kami


© 2025 — Perpustakaan UM Metro
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
  • Akuntansi
  • Penelitian
  • Teknik Sipil
  • Teknik Mesin
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?