Banyak siswa yang memiiiki keterampilan untuk mengakses informasi. Namun, meskipun mereka menyerap informasi sebagai hiburan, mereka belum memiiiki keterampilan yang dibutuhkan untuk berkembang dalam era informasi. Pendekatan kritis mereka terhadap informasi sangat kurang. Strategi-strategi apa yang bisa mereka kembangkan untuk menyaring semua informasi yang masuk; untuk membedakan antara infor…