Proses mengajar tidak mungkin dapat mencapai hasil yang diharapkan tanpa disertai dengan proses belajar yang memadai, yang seimbang. Bagaimana cara menggiatkan proses belajar itu sehingga mencapai tingkat yang memadai? Pertama, tentu saja, pengajar harus menciptakan suasananya, yang terdiri atas berbagai komponen. Kemudian tersedianya berbagai metode mengajar. Semuanya memerlukan persiapan, la…
Metode pembelajaran adalah seperangkat komponen yang telah dikombinasikan secara optimal untuk kualitas pembelajaran. Dalam pelaksanaannya, metode pembelajaran tidak dapat dilepaskan dari teori pembelajaran, yang menanyakan apakah metode yang akan digunakan dalam desain pembelajaran? Kapan akan digunakan? Jawabnya adalah metode dan situasi. Situasi pembelajaran, meliputi hasil dan kondisi pembe…
-
-
Bidang teknologi Pendidikan merupaka salah satu bidang pengetahuan terapan yang diharapkan banyak memberi sumbangan bagi perkembangan pendidikan di tanah air. Namun, bahan-bahan pustaka yang diperlukan dalam penyelenggaraan dan pengembangan pendidikan dalam bidang tersebut masih sangat langka. Untuk itu, Pusat Teknologi Komunikasi Pendidikan Nasional (Pustekkom Diknas) Departemen Pendidikan Nas…
Buku ini berjudul Kreatif mengembangkan media pembelajaran dimaksudkan tidak lain untuk berbagi pengalaman sekaligus mengajak guru, dosen, dan para pendidik lainnya agar tidak henti-hentinya berupaya meningkatkan pengetahuan, ketrampilan dan mengembangkan media pembelajaran, baik media yang berbasis teknologi dan komputer, dan diimplementasikan dalam kegiatan instruksional sesuai tugas masing-m…
Buku ini ditulis sebagai bahan referensi bagi guru untuk mengimplemen-tasikan pembelajaran yang kreatif dan inovatif yang efektif dan efisien untuk menghasilkan lulusan yang kreatif. Materi dalam buku ini mencakup teori belajar, model pembelajaran, metode serta teknik pembelajaran yang inovatif yang dijabarkan secara jelas dan mudah dipahami. Materi dapat digunakan untuk merancang strategi dan …
Buku ini diterbitkan sebagai salah satu upaya untuk memperkenalkan Ilmu Matematika kepada anak didik sendini mungkin, agar prinsip-prinsip dasarnya dapat tertanam lebih awal. Sementara di sisi lain, dengan terbitnya buku ini, berarti menambah kekayaan Ilmu Pengetahuan Matematika yang selam ini telah menjadi satu bidang studi yang cukup banyak digandrungi para ilmuwa. Buku Metode Mengajar Mat…
Pada ubku randi Stone edisi ini, para guru peraih penghargaan membuat model pelajaran metematika yang dapat berfungsi dengan baik. Buku ini menyajikan sejumlah metode inovatif yang telah diuji di lapangan pada berbagai kelas SD, SMP, dan SMA. Buku ini sangat ideal sebagai buku rujukan bagi guru pemula dan guru berpengalaman. buku ini sudah dikaitkan dengan buku lain yang membahas strategi un…
This new edition is an extensive revision of this successful text. like the first edition, the second edition surveys the major approaches and methods in language leaching, such as Gramn Translation. Audiolingualism, Communicative Language Teaching, and the Natural Approach. The text examines each approach and method in terms of its theory of language and language learning, goals, syllabus, tea…
This unique series of books, especi the needs of the classroom teacher, presents the most current thinking in the field as well as practical answers to the question of what to do on Monday morning. The Second Edition of Techniques and Principles in Language Teaching is a fully revised and updated edition of this popular introduction to language teaching methodology which explores language te…
Teaching by Principles is a widely acclaimed methodology text used in teacher education programs around the world. This user-friendly textbook offers a comprehensive survey of practical language teaching options, all firmly anchored in accepted principles of language learning and teaching. End-of-chapter exercises give readers opportunities to process material interactively. Suggested readings …
Mengajar adalah sebuah seni (art) yang memerlukan gaya dan teknik tertentu sehingga proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan materi belajar menjadi dan materi belajar menjadi lebih mudah diterima oleh para siswa. Buku ini menyuguhkan teknik class handling, dalam konteks pembelajaran berbasis genre yang dikemas dengan model penyajian makanan dalam satu pesta, yaitu dimulai dengan aktivit…
Ketika Anda mengajar suatu materi pelajaran, apakah siswa Anda mengingat informasi yang telah Anda berikan di keesokan harinya? Di minggu berikutnya? Akankah mereka cukup lama mengingat informasi itu agar dapat digunakan pada saat tes, dan yang terpenting, akankah mereka mengingatnya dengan cukup baik agar dapat dimanfaatkan sepanjang hidup mereka di luar sekolah? Cara Mengajar Agar Siswa Teta…
Prasyarat utama yang harus dipenuhi bagi berlangsungnya pembelajaran yang menjamin optimalisasi hasil pembelajaran ialah tersedianya guru dengan kualifikasi dan kompetensi yang mampu memenuhi tuntutan tugasnya. Mutu pendidikan pada hakikatnya adalah bagaimana memastikan bahwa pembelajaran yang dilakukan guru di kelas berlangsung dengan baik dan bermutu. Jadi, mutu pendidikan ditentukan di dalam…
Setelah membaca dan mempelajari buku ini diharapkan Anda dapat mengetahui dan memahami latar belakang metode mengajar, dasar-dasar pemilihan dan penggunaan berbagai metode mengajar, model-model dan pengajaran konsep dan generalisasi dalam pembelajaran IPS. Pembahasan mengenai hal-hal yang berkaitan dengan metode mengajar IPS dimaksudkan untuk memberi latar belakang tertentu kepada para pembaca …
Menguasai asas-asas didaktik (pengajaran) belum menjamin seseorang menjadi guru yang baik. Keberhasilan mengajar juga dipengaruhi kemampuan dan pribadi guru sendiri,suasana kelas, hubungan antarmanusia di sekolah, kurikulum, dan sebagainya. Akan tetapi, seseorang tidak akan menjadi guru yang baik ketika mengabaikan asas-asas didaktik. Buku ini mengarahkan guru atau calon guru mendidik seca…
Banyak siswa yang memiiiki keterampilan untuk mengakses informasi. Namun, meskipun mereka menyerap informasi sebagai hiburan, mereka belum memiiiki keterampilan yang dibutuhkan untuk berkembang dalam era informasi. Pendekatan kritis mereka terhadap informasi sangat kurang. Strategi-strategi apa yang bisa mereka kembangkan untuk menyaring semua informasi yang masuk; untuk membedakan antara infor…
Buku ini diterbitkan sebagai salah satu upaya untuk memperkenalkan Ilmu Matematika kepada anak didik sedini mungkin, agar prinsip-prinsip dasarnya dapat tertanam lebih awal. Sementara di sisi lain, dengan terbitnya buku ini, berarti menambah kekayaan Ilmu Pengetahuan Matematika yang selama ini telah menjadi salah satu bidang studi yang cukup banyak digandrungi para ilmuwan. Buku Metode Menga…