Ditapis dengan
Filsafat ilmu : sebuah refleksi pembelajaran dan pengalaman
Buku ini adalah karya dari 15 (lima belas) mahasiswa pascasarjana Universitas Muhammadiyah Metro (UMM) dan 2 (dua) dosen mata kuliah Filsafat Ilmu, sebagai wujud kontribusi untuk menghidupkan tradisi literasi di Kota Metro, khususnya di kampus Universitas Muhammadiyah Metro(UMM). Berawal dari tugas mata kuliah yang biasanya berakhir di tempat sampah, karena minimnya penghargaan, selain derethur…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786027237872
- Deskripsi Fisik
- x, 116 hal. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Suh f
Dasar-dasar kependidikan : suatu pengantar ilmnu pendidikan
Buku ini merupakan bahan ajar untuk mata kuliah "Dasar-dasar Kependidikan" pada semua jurusan di fakultasTarbiyah UIN, IAIN, dan jurusan Tarbiyah STAIN. Dengan demikian jelas isinya mengacu kepada silabus yang telah ditetapkan Dirjen Dikti Kementerian Agama Rl. Menu buku ini disajikan cukup komprehensif yang terdiri atas tiga bagian. Bagian pertama, pokok-pokok pikiran tentang manusia dan pen…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 97897962493597
- Deskripsi Fisik
- xii, 376 hal. : il. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 Ram d
Media Pembelajaran
Tenaga pengajar, guru, mentor, dosen, dan pelatih merupakan mediator utama dalam proses transfor-masi pembelajaran. Proses pembelajaran tersebut dapat lebih dionamis dan akan mencapai sasaran yang diinginkan jika ditambahkan alat bantu atau media lain, seperti media audio-visual, cetak, proyektor, film, permainan, dan lain sebagainya. Levie & Levie menyimpulkan bahwa stimulus visual membuah-…
- Edisi
- Ed. I
- ISBN/ISSN
- 9794215473
- Deskripsi Fisik
- xii, 192 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 Ars m
Dasar-dasar kependidikan
Mengingat pentingnya kehadiran buku ini, penulis menyederhanakan pembahasan buku ini ke dalam materi yang selama ini menjadi teori dan praktik kependidikan, di antaranya adalah membahas filosofi kelembagaan pendidikan, pendidikan dilihat sebagai bagian dari perencanaan dan langkah-langkah strategis perencanaan dalam kehidupan masyarakat, pentingnya pendidikan bagi masyarakat, dan tanggung jawab…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9789790761698
- Deskripsi Fisik
- 260 hal. : 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 Ham d
Membangun peradaban melalui pendidikan dan bimbingan
Kemajuan sebuah bangsa ditentukan oleh keunggulan peradabannya. Membangun peradaban tentu tidak bisa dilepaskan dari manusia sebagai subjek individu pembentuk budaya luhur dari suatu kelompok masyarakat yang tercermin dari kualitas kehidupan manusia dalam masyarakat tersebut. Kualitas hidup dapat diukur dari tingkat kesejahteraan, ketenteraman, kedamaian dan keadilan. Dalam membangun peradab…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786026322272
- Deskripsi Fisik
- xii, 240 hal. : 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Nur m
Psikologi pendidikan membantusiswa tumbuh dan berkembang jilid 1
Buku ini akan membantu anda memahami anak-anak dan remaja bagaimana mereka belajar dan berkembang, apasajakah persamaan dan perbedaan antarindividu , dan jenis-jenis topik atau aktivitas yang paling berkopetensi menumbuhkan semangat dan antusiasme siswa dikelas. Buku ini akan memberikan anda suatu perangkat setrategi yang berguna dalam proses merencanakan dan menerapkan pengajaran dalam bentuk …
- Edisi
- VI
- ISBN/ISSN
- 978979075563
- Deskripsi Fisik
- xvi, 491 hlm. ; ilus. : 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Orm p
Sekolah literasi : perencanaan dan pembinaan
Buku ini berisi sejumlah gagasan yang dihasilKan dari dlskusi dengan para guru Pengalaman para guru diuji dan dirumuskan menjadi sebuah modul pembelajaran di sekolah literal. Setelah matang menjadi sebuah naskah, kemudian dijadikan bahan praktik pembelajaran, dan beberapa taliun selanjutnya diyakini banyak guru berhasi! menjadikannya sebuah pola praktis untuk modul bimbingan. Melalui buku ini,…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786023501144
- Deskripsi Fisik
- 222 hlm. : 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Lau s
Pendidikan literasi : panduan belajar mengajar untuk ruang kelas dengan kecer…
Anda mencari cara baru untuk mengembangkan proses belajar-mengajar di kelas pendidikan literasi? Buku ini menyediakan berbagai strategi yang mendukung kemampuan siswa di semua tingkatan pada semua bidang: membaca, berpikir,menulis, berbicara dan mendengarkan. Pedoman pengembangan aktivitas-aktivitas profesional di sini bersumber dari teori kecerdasan majemuk dari psikolog Howard Gardner. Latih…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786023501267
- Deskripsi Fisik
- 222 hal. : il. ; 25 cm.
- Judul Seri
- Seri Pencerdasan
- No. Panggil
- 371.36 Eng p
Efektifitas pembelajaran pola pendidikan sistem ganda
Perubahan pembelajaran di SMK dari pola lama yang biasa dilakukan I "^ (conventional) ke pola pendidikan sistem ganda (dual responsibility), pada JL dasarnya merupakan suatu upaya meningkatkan efektivitas pembelajaran agar tujuan dapat dicapai secara terstandar. Antara lain dilakukan dengan mengubah perilaku/kebiasaan mengajar guru sebagai penguasa kelas agar adaptif dengan tuntutan perubahan p…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786022892229
- Deskripsi Fisik
- xviii, 254 hal. : il. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 Sur e
Mengenal dan memahami PAUD
Setiap manusia perlu pendidikan untuk menggali seluruh potensi yang dimilikinya. Pendidikan yang paling baik dan membekas adalah pendidikan yang dilakukan sejak dini. Oleh karena itu, pendidikan pertama dan utama yang dilakukan sejak dini harus diselenggarakan dalam keluarga. Untuk dapat membantu agar anak mendapat pendidikan sejak dini dan tumbuh serta berkembang dengan sempurna baik fisik, ps…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789796926312
- Deskripsi Fisik
- viii, 132 hal. : il. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Hel m
Paradigma terbaru pendidikan Pancasila untuk mahasiswa
Sejak gerakan reformasi digulirkan dari kampus-kampus di tanah air, tampak berkembang kecenderungan untuk menafikan Pancasila sebagai ideologi dalam kehidupan kebangsaan dan kenegaraan kita. Walaupun Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional tetap mencantumkan ideologi dasar Pancasila sebagai dasar pendidikan nasional, peraturan pelaksanaannya tidak lagi mencantumkan …
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9786022892465
- Deskripsi Fisik
- xii, 300 hal. : 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11P Tan p
Psikologi dasar : bagi guru
Psikologi adalah bahasan yang selalu menarik bagi banyak kalangan, mulai dari yang muda, dewasa, sampai lanjut usia sekalipun. Khusus untuk buku ini, di dalamnya diulas pemahaman kepada masyarakat luas, tentang bidang psikologi berkaitan dengan perbedaan psikologi dan nonpsikoiogi atau diistilahkan sebagai 'pendapat populer'. Memperoleh rumusan yang tepat tentang pengertian psikologi tentu buk…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789796927159
- Deskripsi Fisik
- vii, 260 hlm. : ill. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Lat p
Sistem informasi manajemen : pendidikan agama Islam
Salah satu hal penting yang dapat mempertahankan bahkan mengembangkan sebuah lembaga pendidikan adalah pengelolaan sistem informasi yang tepat. Informasi yang dikelola dengan baik dalam suatu sistem dikenal dengan istilah sistem informasi manajemen, sedangkan sistem informasi manajemen yang diterapkan dalam lembaga pendidikan disebut sistem informasi manajemen pendidikan. Melalui informasi…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789796926084
- Deskripsi Fisik
- x, 166 hal. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Hel s
Metodologi studi Islam
Islam merupakan satu-satunya agama yang sesuai dengan fitrah manusia (QS. Ar-Rum [30]: 30), yang di dalamnya terdapat sistem keyakinan, peribadatan, dan sistem norma (tata kaidah), yang mengatur hubungan manusia dengan Allah, manusia dengan manusia, dan manusia dengan alam lainnya. Kebenaran Islam sebagai agama fitrah dapat dipahami melalui informasi yang datang dari Allah dan Rasul-Nya, y…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789796927418
- Deskripsi Fisik
- viii, 418 hal. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Sup m
Pengembangan seni anak usia dini
Potensi dan peran seni dalam diri anak usia dini tidak bisa dikesampingkan begitu saja. Seni telah menjadi bagian dari kehidupan anak-anak, di mana dalam kesehariannya, mereka selalu dipenuhi oleh bunyi (musik) dan citra lambang (menggambar). Warna-warni dari berbagai pencitraan yang bergerak di sekitarnya, telah menjadi objek penelitian pertama dari seorang anak kecil. Buku ini membahas berba…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789796927500
- Deskripsi Fisik
- xii, 160 hal. : il. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Mul p
Belajar dan pembelajaran PAUD
Akhir-akhir ini banyak masyarakat yang berkeinginan menguasai, mendalami, bahkan menjadi pengelola PAUD. Keinginan tersebut sudah banyak terlaksana di masyarakat, tetapi tanpa didasari dengan ilmu tentang PAUD. Berdasarkan fakta, pembelajaran pada anak usia dini yang terjadi di lapangan sekarang ini masih banyak bernuansa Calistung (membaca, menulis, dan berhitung) yang secara sadar ataupun tid…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9789796926442
- Deskripsi Fisik
- x, 166 hal. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Mur b
Kepemimpinan pendidikan : meneguhkan legitimasi dalam berkontestasi di bidang…
Seorang pemimpin adalah orang yang memiliki posisi tertentu dalam hirarki organisasi. la hams membuat perencanaan, pengorganisasian, dan pengawasan serta keputusan efektif. Pemimpin selalu melibatkan orang lain. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa dimana ada pemimpin di sana ada pengikut yang hams dapat mempengaruhibawahannya untuk mencapaitujuan. Sedangkan kepemimpinan merupakan inti manaj…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786022892151
- Deskripsi Fisik
- xiv, 182 hal. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 379.1 Dur k
Manajemen pendidikan : suatu pengantar praktik
Abad sekarang adalah abad manajemen. Mengkaji manajemen berarti mengkaji tentang pemberdayaan sumber daya dan pengelolaan sumber daya dengan proses perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengawasan. Tak dapat dipungkiri bahwa setiap komponen sistem dalam penyelenggaraan lembaga harus berproses, tak terkecuali manajemen pendidikan. Manajemen pendidikan merupakan jantung penyelenggaraan …
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786022892564
- Deskripsi Fisik
- xvi, 600 hal. : il. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Gun m
Jadi guru BK? siapa takut! : panduan lengkap dan praktis menjadi guru bimbing…
Anda ingin menjadi guru bimbingan konseling yang berbobot dan profesional? Apakah saat ini sedang berkarier sebagai guru bimbingan konseling? Buku ini layak untuk Anda baca sebagai buku panduan sukses menjadi guru BK. Buku ini sarat berisi panduan praktis yang dapat menghantarkan Anda menjadi guru bimbingan konseling yang profesional. Dikisahkan juga berbagai cara dalam mengatasi permasalahan …
- Edisi
- Ed. I
- ISBN/ISSN
- 9789792961324
- Deskripsi Fisik
- x, 134 hal. : il. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Fit j
Sejarah Pendidikan
-
- Edisi
- 11
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 278 hlm; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.09 Dju s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah 
Akuntansi 
Penelitian 
Teknik Sipil 
Teknik Mesin