Cooperative Learning : Mengembangkan Belajar Berkelompok

➤

Text

Cooperative Learning : Mengembangkan Belajar Berkelompok

Isjoni - Nama Orang;

Buku ini membahas bagaimana sebenarnya konsep inti dari cooperative learning, siapa yang berperan didalamnya, dan bagaimana strategi menerapkannya. Konsep cooperative learnig pada intinya menempatkan pengetahuan yang dipunya siswa merupakan hasil daripada aktivitas yang dilakukannya, bukan pengajaran yang diterima secara pasif. Di antara kelebihan pembelajaran secara konstruktivisme yang bisa dikaitkan dengan cooperative learning adalah menerusi proses berfikir.

Ketersediaan

Sirkulasi (4) 371 Isj c c.1

8023.1.7318

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Hilang

Sirkulasi (4) 371 Isj c c.2

8024.2.7318

Tersedia

Sirkulasi (4) 371 Isj c c.3

9548.3.7318

Tersedia

Cadangan (4) 371 Isj c c.4

19577.4.7329

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Baca Di Tempat

Cadangan (cadangan) 371 Isj c c.5

22222.5.7328

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Baca Di Tempat

Sirkulasi (4) 371 Isj c c.6

23404.6.7496

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371 Isj c
Penerbit: Bandung : Alfabeta., 2013
Deskripsi Fisik: 112 hal. ; 21 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 9789798433290
Klasifikasi: 371
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet. 7
Subjek: Pendidikan
Cooperative Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar