Ditapis dengan
Cooperative Learning : Mengembangkan Belajar Berkelompok
Buku ini membahas bagaimana sebenarnya konsep inti dari cooperative learning, siapa yang berperan didalamnya, dan bagaimana strategi menerapkannya. Konsep cooperative learnig pada intinya menempatkan pengetahuan yang dipunya siswa merupakan hasil daripada aktivitas yang dilakukannya, bukan pengajaran yang diterima secara pasif. Di antara kelebihan pembelajaran secara konstruktivisme yang bisa d…
- Edisi
- Cet. 7
- ISBN/ISSN
- 9789798433290
- Deskripsi Fisik
- 112 hal. ; 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371 Isj c
Model pembelajaran anak usia dini : membentuk generasi cemerlang harapan bangsa
MASALAH utama yang dihadapi bangsa kita saat ini adalah rendahnya kualitas hidup manusia yang ditunjukkan oleh rendahnya Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Indonesia bila dibanding dengan negara lain di dunia. Pemberdayaan anak dipandang sebagai bagian utama peningkatan kualitas mutu hidup manusia, karena anak adalah kelompok strategis keberlanjutan bangsa. Dengan fokus pada anak, maka sekalig…
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 9786028361583
- Deskripsi Fisik
- 136 hal. : 20 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372.1 Isj m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah