Text

Analisis, Validitas, Reliabilitas, dan Interprestasi Hasil Tes

---

Tiga aspek di antara komponen pokok sistem pendidikan adalah Kurikulum, Pembelajaran dan Penilaian. Berubahnya orientasi kurikulum maka berubah pula pola pembelajaran dan penilaian. Dalam hal penilaian, misalnya, terdapat dua prinsip dasar. Pertama, apakah penilaian yang dilakukan itu fungsional, dalam arti perangkat tes yang diberikan itu mampu mengukur potensi (kompetensi) peserta didik sesuai dengan tuntutan kurikulum. Prinsip dasar yang kedua, apakah hasil tes yang dilakukan itu sudah tepat untuk digunakan sebagai landasan untuk membuat suatu keputusan.

Buku ini akan memandu anda membuat suatu penilaian yang bukan saja proposional tapi juga komprehensif. Suatu penilaian yang sesuai dengan potensi peserta didik dan tuntutan Kurikulum 2004.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 Sur a

Penerbit

Bandung : Remaja Rosdakarya., 2009

Deskripsi Fisik

VI, 162 hlm: ilus; 24cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9796923491

Klasifikasi

371.2

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

4

Subjek

Tes
Validitas
Reliabilitas

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar