[email protected]
Pilih Bahasa :
Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

  • Beranda
  • Tentang Perpustakaan
    Profil Perpustakaan Denah Ruang Perpustakaan Pimpinan dan Staff Duta Baca Perpustakaan Informasi Berita
  • Panduan
    Tools Reference Manager
    • Mendeley
    • Zotero
    • Publish or Perish
    • VosViewer
    Panduan Layanan
    • Pencarian Koleksi
    • Panduan Mendeley
    • Cara Peminjaman Koleksi Buku
    • Cara Akses Repository
    Panduan Akses Jurnal
    • Panduan Akses Jurnal
    Buku panduan
    • Buku Panduan Perpustakaan
    • SOP
  • Layanan
    Layanan Library Corner
    • Muhammadiyah Corner
    • Bank Indonesia (BI) Corner
    • Pojok Statistik
    Layanan Pendukung Riset
    • Layanan Pelatihan Literasi Informasi
    • Jurnal Prodi
    • Database e-Journal
    • Database e-Book
    • Layanan Opac
    • Layanan e-Book Android/IOS
    Layanan Pengguna
    • Layanan Informasi
    • Layanan Koleksi Karya Ilmiah (KKI)
    • Layanan Sirkulasi
    • Layanan Referensi
    • Layanan Koleksi Cadangan
    • Layanan Perpanjang Mandiri
    • User Education
    Layanan Lain-Lain
    • Layanan Smart ClassRoom
    • Layanan Usul Koleksi
  • Keanggotaan
    Anggota Perpustakaan Tata Tertib Perpustakaan Layanan Untuk Dosen & Staff UM Metro
  • Download
  • FAQ

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 3011 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3
Hal. Awal Sebelumnya 131 132 133 134 135 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Dasar teori dan praksis pendidikan
Komentar Bagikan
Prayitno

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxii, 526 hal. : ilus. ; 21 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
370.1 Pra d

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxii, 526 hal. : ilus. ; 21 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
370.1 Pra d
Ketersediaan10
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Konsep teknologi renewable energy
Komentar Bagikan
Chadidjah, SitiWiyoto

Edisi
cet.1
ISBN/ISSN
9786029597141
Deskripsi Fisik
xii, 286 hal. : Ilus ; 21 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
333.7 Cha k

Edisi
cet.1
ISBN/ISSN
9786029597141
Deskripsi Fisik
xii, 286 hal. : Ilus ; 21 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
333.7 Cha k
Ketersediaan9
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Media Pendidikan
Komentar Bagikan
Rahardjo, RSadiman, Arief. S

Bidang teknologi Pendidikan merupaka salah satu bidang pengetahuan terapan yang diharapkan banyak memberi sumbangan bagi perkembangan pendidikan di tanah air. Namun, bahan-bahan pustaka yang diperlukan dalam penyelenggaraan dan pengembangan pendidikan dalam bidang tersebut masih sangat langka. Untuk itu, Pusat Teknologi Komunikasi Pendidikan Nasional (Pustekkom Diknas) Departemen Pendidikan Nas…

Edisi
I
ISBN/ISSN
9794210250
Deskripsi Fisik
XIV, 332 hlm; 21cm
Pengarang
-
No. Panggil
371.33 Sad m
Ketersediaan11
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran tematik terpadu
Komentar Bagikan
Majid, Abdul

Alam membekali anak dengan kepekaan pada keteraturan. Kepekaan yang berasal dari dalam diri ini bukan kemampuan membedakan objek, melainkan leblh pada kemampuan membedakan hubungan antarobjek itu sendiri. Dengan demikian, kemampuan ini membentuk keseluruhan lingkungan yang terdiri dari bagian-bagian yang saling bergantung. Ketika seseorang dihadapkan pada lingkungan ini, dia akan dapat mengarah…

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
9789796924608
Deskripsi Fisik
xii, 340 hal. : ilus. ; 24 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
371.1 Maj p
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Cooperative Learning : Teori, Riset, dan Praktik
Komentar Bagikan
Slavin, Robert. E.

Sampai saat ini belum ada satupun buku yang membicarakan mengenai teori, penelitian dan pedoman praktis mengenai Cooperative Learning (Pembelajaran Kooperatif) dalam satu buku. Buku ini merupakan yang pertama dan utama. Metode-metode Cooperative Learning yang disajikan dalam buku ini merupakan cara yang sangat efektif dan menyenangkan dalam memacu prestasi peserta didik secara keseluruhan, buka…

Edisi
Cet. 8
ISBN/ISSN
9791305105
Deskripsi Fisik
x, 348 hal. : ilus. ; 24 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
371.3 Sla c
Ketersediaan7
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Creativity in the Classroom Schools of Curious Delight
Komentar Bagikan
Starko, Alane Jordam

Edisi
4th
ISBN/ISSN
203871499
Deskripsi Fisik
xi, 356 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
370.15 Sta c

Edisi
4th
ISBN/ISSN
203871499
Deskripsi Fisik
xi, 356 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
370.15 Sta c
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategy Instruction for Students with Learning Disabilities
Komentar Bagikan
Leinemann, Torri OrtizReid, Robert

Edisi
-
ISBN/ISSN
101593852827
Deskripsi Fisik
237 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
371.9 Rei s

Edisi
-
ISBN/ISSN
101593852827
Deskripsi Fisik
237 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
371.9 Rei s
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Multiple Intelligences and Instructional Technology
Komentar Bagikan
Mckenzie, Walter

Edisi
-
ISBN/ISSN
9781564841889
Deskripsi Fisik
viii, 191 hal.; ilus.; 27 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
371.3 Mck m

Edisi
-
ISBN/ISSN
9781564841889
Deskripsi Fisik
viii, 191 hal.; ilus.; 27 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
371.3 Mck m
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Brain-Based Teaching in the Digital Age
Komentar Bagikan
Sprenger, Marilee

smartphones, videogames, webcasts, wikis, blogs, texting, emoticons. What does the rapidly changing digital landscape mean for classroom teaching? How has technology affected the brain development of students? How does it relate to what we know about learning styles, memory, and multiple intelligences? How can teachers close the digital divide that separates many of them from their students? I…

Edisi
-
ISBN/ISSN
8781416609186
Deskripsi Fisik
xiv, 177 hal.; 27 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
370.15 Spr b
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Teaching to Leran, Learning to Teach : a handbook for secondary school teachers
Komentar Bagikan
Singer, Alan J.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 282 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
371.3 Sin t

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 282 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
371.3 Sin t
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
The Digital Classroom: Harnessing Technology for the Future
Komentar Bagikan
JohnWheeler, Steve

Edisi
13
ISBN/ISSN
9781843124450
Deskripsi Fisik
vii, 148 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
371.33 Joh t

Edisi
13
ISBN/ISSN
9781843124450
Deskripsi Fisik
vii, 148 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
371.33 Joh t
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Designing Qualitative Research
Komentar Bagikan
Marshall, CatherineRossman, Gretchen

Edisi
4
ISBN/ISSN
141292488
Deskripsi Fisik
xvii, 261 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
300.72 Mar d

Edisi
4
ISBN/ISSN
141292488
Deskripsi Fisik
xvii, 261 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
300.72 Mar d
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Teaching the media
Komentar Bagikan
Masterman, Len

Edisi
-
ISBN/ISSN
203359054
Deskripsi Fisik
ix, 333 hal. : 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
371.32 Mas t

Edisi
-
ISBN/ISSN
203359054
Deskripsi Fisik
ix, 333 hal. : 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
371.32 Mas t
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Qualitative Educational Research in Action
Komentar Bagikan
Odonoghue, Tom

Edisi
-
ISBN/ISSN
203344782
Deskripsi Fisik
ix, 209 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
370.72 Odo q

Edisi
-
ISBN/ISSN
203344782
Deskripsi Fisik
ix, 209 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
370.72 Odo q
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Looking in classrooms
Komentar Bagikan
Brophy, Jere E.Good, Thomas L.

Edisi
X, 3
ISBN/ISSN
100205496784
Deskripsi Fisik
xxiv, 504 hal. : 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
371.102 Goo l

Edisi
X, 3
ISBN/ISSN
100205496784
Deskripsi Fisik
xxiv, 504 hal. : 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
371.102 Goo l
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Designing & Assessing Educational Objectives : applying the new taxonomy
Komentar Bagikan
Kendall, John S.Marzano, Robert J.

Translating mandated standards into concrete objectives and then creating appropriate tasks to assess student Seaming of those objectives can be a challenge for educators. This practical resource provides a step-by-step process that shows readers how to make designing educational objectives and creating appropriate assessment tasks a part of their day-to-day practice. Written as a stand-alone …

Edisi
-
ISBN/ISSN
9781412940351
Deskripsi Fisik
vii, 183 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
370.11 Mar d
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Critical Thinking an Introduction
Komentar Bagikan
Fisher, Alec

Edisi
4
ISBN/ISSN
521009847
Deskripsi Fisik
249 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
302 Fis c

Edisi
4
ISBN/ISSN
521009847
Deskripsi Fisik
249 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
302 Fis c
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Project-based inquiry units for young children : first step to research for g…
Komentar Bagikan
Macdonell, Colleen

Edisi
-
ISBN/ISSN
1586832174
Deskripsi Fisik
viii, 124 hal. : 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
372.13 Mac p

Edisi
-
ISBN/ISSN
1586832174
Deskripsi Fisik
viii, 124 hal. : 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
372.13 Mac p
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Models of Teaching
Komentar Bagikan
Joyce, BruceWeil, Marsna

Edisi
Ed. 8
ISBN/ISSN
205767710
Deskripsi Fisik
xviii, 558 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
371.3 Joy m

Edisi
Ed. 8
ISBN/ISSN
205767710
Deskripsi Fisik
xviii, 558 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
371.3 Joy m
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Curriculum Planning a Contemporary Approach
Komentar Bagikan
Anctil, Eric J.Parkay, Forrest W.

Edisi
-
ISBN/ISSN
205449603
Deskripsi Fisik
xii, 540 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
375.001 Par c

Edisi
-
ISBN/ISSN
205449603
Deskripsi Fisik
xii, 540 hal.; 25 cm.
Pengarang
-
No. Panggil
375.001 Par c
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 131 132 133 134 135 Berikutnya Hal. Akhir
NPP 1872042D2000003

Jalan KH. Dewantara No.116 Iring Mulyo Kota Metro, Lampung 16416

Link Terkait
  • UM Metro
  • Repository Dosen
  • Koleksi eBook Digital
  • UM Metro Press
  • Prosiding UM Metro
  • Garuda Kemdikbud
Jam Operasional Layanan

Offline

Senin-Kamis 07.30 - 15.30 WIB
Jumat 07.30 - 11.30 WIB

Sabtu, Minggu, Cuti Bersama, dan Libur Nasional Tutup

Kontak


© 2026 — Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Metro
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?