Desain pembelajaran kewirausahaan

Banyak pembelajaran kewirausahaan yang kini dilakukan. Namun hasilnya belum sesuai dengan harapan. Pasalnya masih banyak kegiatan pembelajaran tersebut yang belum didasari oleh desain pembelajaran yang `mumpuni` seperti yang terdapat dalam buku ini. Jika pembelajaran kewirausahaan dilakukan dengan menggunakan desain pembelajaran kewirausahaan sebagaimana yang ada dalam buku ini, niscaya hasi…

Diffusion of innovation : penyebaran inovasi

Edisi

Ed. III

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

28 cm.

Pengarang

-

No. Panggil

371.307 8 Rog d

Menjadi guru profesional : strategi meningkatkan kualifikasi dan kualitas gur…

Guru adalah rujukan keilmuan dan sikap bagi siswa. Tidak dapat dipungkiri bahwa perilaku dan cara berpikir seseorang banyak dipengaruhi oleh apa yang telah ditanamkan gurunya di sekolah. Untuk memperoleh peserta didik yang unggul keilmuan dan kepribadiannya, perlu dipersiapkan guru-guru yang andal dalam mendidik. Buku ini memberikan pemaparan yang detail dan menyeluruh tentang sosok guru profes…

Menjadi guru yang efektif : bagaimana mencapai pengembangan baru melalui mamb…

Teori kebenaran, keakuratan, kemutakhiran yang ada dalam buku ini memenuhi syarat karena berdasarkan realitas di tempat proses pendidikan anak dan guru berinteraksi. Buku ini membuka wawasan guru secara aktif dan kritis untuk menambah wawasan yang diperlukan dalam pengembangan guru profesional. Buku ini dapat membantu memotivasi perkembangan kreativitas guru, terutama guru yang menyenangi pr…

Filosofi, Pendekatan, dan Penerapan Pembelajaran Metode Kasus : Untuk Dosen d…

-

Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif: suatu pendekatan teoritis psiko…

Guru dan Anak didik adalah padanan frase yang serasi, seimbang, dan harmonis. Keduanya berada dalam hubungan kejiwaan yang saling membutuhkan. Dalam perpisahan raga, jiwa mereka bersatu sebagai dwitunggal. Guru mengajar dan anak didik belajar dalam proses interaksi edukatif yang menyatukan langkah mereka ke satu tujuan yaitu kebaikan. Guru tidak hanya disanjung dengan keteladanannya, tetapi jug…

Komunikasi Konseling

Buku ini dipersembahkan bagi mereka khususnya mahasiswa yang masih punya keyakinan bahwa ma lalu adalah pelajaran, masa kini adalah kesempatan dan masa depan merupakan waktu untuk mencapai harapan . juga diharapkan dapat membantu mereka yang sedang menempuh studi pada program studi bimbingan dan konseling khususnya, dan komunikasi pada umumnya, serta mereka yang sedang mendalami konseling. K…

PRAKTIK PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Praktik PTK (Penelitian Tindakan Kelas) merupakan salah satu kegiatan penelitian yang dapat meningakatkan kualitas pendidikan sekaligus mengangkat harkat dan martabat gur. Peningkatan kualitas pendiidkan akan diperoleh dari ketika guru melaksanakan kegiatan pembelajaran bersamaan dengan praktik PTK sehingga terjadi perbaikan kualitas secara berkesinambungan (Continuous Quality Improvement) sert…

Evalusai program pembelajaran : panduan praktis bagi pendidik dan calon pendidik

Evaluasi pada dasarnya sebagai dasar keputusan, menyusun kebijakan, maupun program selanjutnya untuk keputusan Apakah akan dilanjutkan, diperbaiki, atau dihentikan? Wujud dari hasil evaluasi terutama adalah rekomendasi dari evaluator untuk mangambil keputusan (decision maker). Kegiatan evaluasi merupakan bagian yang tak terpisahkan dari suatu upaya apapun yang terprogram, tak terkecuali bagi…

Memahami Paradigma Baru Pendidikan Nasional

-

Educational Research an Introduction

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxxi, 656 hal.; 30 cm.

Pengarang

-

No. Panggil

370.72 Gal e

Model Evaluasi pembelajaran sejarah

Keberhasilan sebuah program, termasuk program pembelajaran, harus didukung oleh berbagai komponen baik input maupun proses, sehingga menghasilkan output yang diharapkan. Dalam pembelajaran sejarah, selama ini belum tersedia model yang dapat digunakan untuk mengevaluasi program pembelajaran secara komprehensif. Oleh karena itu, kehadiran buku Model Evaluasi Pembelajaran Sejarah ini akan banya…

Kenapa Guru Harus Kreatif?

Buku yang ditulis oleh seorang pakar dan trainer anak ini sangat praktis dan mudah dipraktikkan. Cocok untuk meningkatkan kreativitas dalam mendidik dan mengajar anak-anak kita.

Penelitian Tindakan Kelas

Guna tercapainya tujuan pembelajaran secara optimal,upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran harus terus dilakukan.salah satunya dengan melakukan penelitian tindakan kelas (classroom action research). buku ini membahas secara komprehensipp dan detail seputrar penelitian tindakan kelas(PTK) yang merupakan bagian penelitian tindakan (action research). bertujuan memperbaiki mutu praktik p…

Evaluasi Program Dan Instrumen Evaluasi Untuk Program Pendidikan Dan Penelitian

Evaluasi memegang peranan penting karena hasil evaluasi menentukan sejauh mana tujuan dapat dicapai. Sebuah hasil evaluasi hendaknya dapat membantu pengembangan, implementasi, kebutuhan suatu program, perbaikan program, pertanggung jawaban, seleksi, motivasi, menambah pengetahuan, serta membantu mendapat dukungan dari mereka yang terlibat dalam program tersebut. Evaluasi, khususnya dalam bid…

Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif Dan Kualitatif

pendidikan sebagai gejala sosial dalam kehidupan berkaitan erat dengan masalah individual, sosial, dan kultur. dengan penerapan otonomi bidang pendidikan, otomatis terjadi perubahan mengelola pendidikan dari yang bersifat sentralistik menjadi desentralistik. hal itu tentu memunculkan problematika yang sangat beragam, untuk memecahkan problematika tersebut diperlukan metode yang khusus digunakan…

Activating Assessment for All Students

Edisi

-

ISBN/ISSN

9781607092087

Deskripsi Fisik

vii, 146 hal.; 25 cm.

Pengarang

-

No. Panggil

371.26 Ham a

A Handbook for the Art and Science of Teaching

Edisi

-

ISBN/ISSN

9781416608189

Deskripsi Fisik

319 hal.; 30 cm.

Pengarang

-

No. Panggil

371.102 Mar a

Membenahi Pendidikan Nasional

Agenda reformasi kita masih belum banyak yang berhasil atau belum mulai dilaksanakan. Sementara negara Asia lainnya yang juga mengalami krisis sudah mulai bangkit, dan Indonesia masih tetap tertinggal di landasan. Sampai kini pembenahan sistem pendidikan nasional masih bersifat sangat parsial, belum menyentuh masalah-masalah fundamental yang diinginkan oleh arus reformasi yang terus menerus …

Tujuh Materi Penting Bagi Dunia Bagi Dunia Pendidikan

Tujuan buku ini adalah untuk menguji problem-problem mendasar yang dilupakan atau diabaikan dalam pendidikan. Problem-problem ini dihadirkan sebagai tujuh pelajaran kompleks yang harus dicermati untuk pendidikan masa depan pada semua masyarakat dalam setiap budaya, menurut sarana dan aturan yang sesuai dengan masyarakat dan budaya ini.