Ditapis dengan
Implementasi kurikulum merdeka
Buku ini mencakup penjelasan mengenai Paradigma Baru Kurikulum Merdeka, Strategi Implementasi Kurikulum Merdeka, Rencana Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Merdeka, Pelaksanaan Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Merdeka, Strategi dan Pendekatan Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Merdeka, Melatih Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi dalam Implementasi Kurikulum Merdeka, dan Men…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786233286770
- Deskripsi Fisik
- ix, 226 hlm. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 Mul i
Manajemen PAUD
Buku ini dapat dijadikan pedoman oleh para pelaksana di lapangan, khususnya guru, calon guru, kepala sekolah, pengawas, dan tenaga kependidikan lainnya. Juga untuk para orang tua agar dapat dijadikan pedoman dalam pengasuhan dan pembimbingan anak. Buku ini dikemas dan disajikan dengan bahasa yang sederhana dan mudah dimengerti sehingga mudah dipraktikkan oleh para pembaca dari berbagai golongan…
- Edisi
- Cet. 6
- ISBN/ISSN
- 9789796921034
- Deskripsi Fisik
- viii, 268 hal. ; 24 cm.
- Judul Seri
- seri PAUD
- No. Panggil
- 372.21 Mul m
Manajemen dan kepemimpinan kepala sekolah
Kemampuan kepala sekolah berkaitan dengan pengetahuan dan pemahaman terhadap manajemen dan kepemimpinan serta tugas yang dibebankan kepada kepala sekolah.Tidak jarang kegagalan pendidikan dan pembelajaran di sekolah disebabkan oleh kurangnya pemahaman kepala sekolah terhadap tugas-tugas yang harus dilaksanakannya. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa berhasil tidaknya suatu sekolah dalam men…
- Edisi
- Ed. I, cet. 5
- ISBN/ISSN
- 9789790100006
- Deskripsi Fisik
- xiv, 322 hal. : il. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Mul m
Manajemen berbasis sekolah : konsep, strategi dan implementasi
"...agar lembaga-lembaga pendidikan kokoh dalam pengembangannya tidak lagi serba sentralistis, maka kita beri mandat pada lembaga-lembaga pendidikan formal dengan istilah 'manajemen berbasis sekolah'. Artinya lembaga-lembaga pendidikan ini Iebih diberi kekuatan secara otonom dalam mengelola dan mengembangkan misi-misi maupun proses menuju kualitasnya." (Prof. Dr. A. Malik Fadjar, Menteri …
- Edisi
- Cet. 14
- ISBN/ISSN
- 9796921960
- Deskripsi Fisik
- vi, 216 hal. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Mul m
Pengembangan dan implementasi kurikulum 2013
Kebijakan perubahan kurikulum merupakan politik pendidikan yang berkaitan dengan kepentingan berbagai pihak, bahkan dalam pelaksanaannya seringkali dipolitisasi untuk kepentingan kekuasaan. Di sekolah: guru, kepala sekolah, pengawas dan peserta didik sangat berkepentingan, dan akan terkena dampaknya secara langsung dari setiap perubahan kurikulum, termasuk Kurikulum 2013. Oleh karena itu, di…
- Edisi
- Cet. 4
- ISBN/ISSN
- 9789796924479
- Deskripsi Fisik
- viii, 232 hal. : 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 Mul p
Kurikulum Berbasis Kompetensi Konsep, Karakteristik, Dan Implementasi
Dua kebijakan pokok yang telah ditetapkan pemerintah untuk mendongkrak kualitas pendidikan melalui gerakan peningkatan mutu pendidikan". gerakan ini juga diharapkan bisa menumbuhkan kecakapan anak didik sesuai dengan kebutuhan lokal dalam perspektif global (act locally think globally). Pertama, hal yang menyangkut efisiensi pengelolaan pendidikan pemerintah telah menerapkan MBS (Manajemen be…
- Edisi
- 5
- ISBN/ISSN
- 9796922231
- Deskripsi Fisik
- ix, 266 hal.; 24cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 Mul k
Menjadi guru profesional : mencibtakan pembelajaran kreatif dan menyenangkan
Setelah Nagasaki dan Hiroshima dibom atom oleh sekutu, langkah pertama yang dilakukan pemerintah Jepang adalah menghitung jumlari guru dan dokter yang tersisa. Mereka membangun kembali bangsanya yang porakporanda itu dimulai dari bidang pendidikan dan kesehatan. Hasilnya sangat menakjubkan, selama kurang dari 20 tahun, Jepang berhasil mensejajarkan negaranya dengan negara-negara maju lainnya di…
- Edisi
- Cet. 12
- ISBN/ISSN
- 9796923750
- Deskripsi Fisik
- viii, 232 hal. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.11 Mul m
Menjadi Kepala Sekolah profesional
Kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan yang paling fenomenal sejak berlakunya otonomi daerah dan desentralisasi pendidikan adalah pelaksanaan MBS dan KBK. Tujuannya hanya satu: membuat pendidikan lebih bermutu. Sukses tidaknya MBS-KBK ditentukan oleh kuahtas kinerja kepala sekolah dan guru. Kepala sekolah yang dibutuhkan untuk mensukseskan program ini bukan karena aspek senioritas atau…
- Edisi
- Cet. 12
- ISBN/ISSN
- 9796922711
- Deskripsi Fisik
- xii, 292 hal. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Mul m
PRAKTIK PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Praktik PTK (Penelitian Tindakan Kelas) merupakan salah satu kegiatan penelitian yang dapat meningakatkan kualitas pendidikan sekaligus mengangkat harkat dan martabat gur. Peningkatan kualitas pendiidkan akan diperoleh dari ketika guru melaksanakan kegiatan pembelajaran bersamaan dengan praktik PTK sehingga terjadi perbaikan kualitas secara berkesinambungan (Continuous Quality Improvement) sert…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9796929341
- Deskripsi Fisik
- vii,216hal, 24cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Mul p
Penelitian Tindakan Sekolah
Peningkatan kualitas pendidikan yang sedang dilakukan pemerinta sekarang ini tidak hanya terfokus pada guru, tetapi juga kepda pengawas dan kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan sekaligus yang mendorong serta mengendalikan kinerja guru di ssekolah. Ini berarti kepala sekolah dan pengawas harus memiliki berbagai kompetensi agar dapat mengmbangkan sekolah efektif dan produktif. Kompetensi ya…
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 9796929589
- Deskripsi Fisik
- ix, 233 hal. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Mul p
Manajemen pendidikan karakter
Tuntutlah iimu sampai ke negeri Cina. Pepatah inilah yang mungkin menjadi dasar bagi pemerintah Indonesia memprogramkan pendidikan karakter dalam kurikulum sekolah. Untuk itu, diperlukan manajemen yang tepat agar pelaksanaannya dapat dilakukan secara berkelanjutan (continuing) serta mencakup seluruh aspek karakter bangsa secara utuh dan menyeluruh (kaffah). Dengan demikian, pendidikan karakt…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786022171560
- Deskripsi Fisik
- xii, 282 hal. : ilus. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 Mul m
Pendidikan bermutu dan berdaya saing
Di masa ini diperlukan lembaga pendidikan yang bermutu. Lembaga pendidikan yang mengedepankan mutu akan menghasilkan lulusan yang bermutu pula. Namun, di era persaingan yang ketat ini, mutu saja tidaklah cukup untuk membangun lembaga pendidikan yang sukses. Para pengelola lembaga pendidikan harus mampu menjadikan lembaganya berdaya saing. Lantas, bagaimana cara menciptakan pendidikan yang b…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9789796720648
- Deskripsi Fisik
- viii, 244 hal. : ilus. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Mul p
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan : sebuah panduan praktis
-
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9796927160
- Deskripsi Fisik
- xi, 312 hal. : 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 Mul k
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah 
Akuntansi 
Penelitian 
Teknik Sipil 
Teknik Mesin