Ditapis dengan
Kurikulum Dan Pengajaran
-
- Edisi
- 4
- ISBN/ISSN
- 9795242408
- Deskripsi Fisik
- x, 183 hal.; 20cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 375.006 Nas k
Membaca ekspresif
Kemampuan membaca dengan baik merupakan prestasi seseorang yang paling berharga. Dunia kita merupakan dunia baca (Bond, Pinker & Wasson, 1979:3). Semakin banyak kita membaca, semakin banyak pula informasi yang kita peroleh, dan banyak ilmu pengetahuan yang kita miliki menjadi bertambah. Agar anak-anak kita menjadi pembaca yang baik dan setia, jelas diperlukan bimbingan dari orang tua dan guru.…
- Edisi
- Ed. Revisi
- ISBN/ISSN
- 9789796656196
- Deskripsi Fisik
- vi, 110 hal. : ilus. ; 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 418 Tar m
Kurikulum Dan Pembelajaran
Di Indonesia telah terjadi beberapa kali perubahan dan pengembangan kurikulum. Sementara itu, mutu pendidikan bergantung pada mutu guru dan pemahamannya tentang seluk-beluk kurikulum. Buku ini memberikan petunjuk praktis tentang cara mengembangkan kurikulum dan menghubungkannya dalam pengajaran kelas. Guru atau calon guru akan mendapatkan pengetahuan praktis langkah-langkah untuk menerjemahk…
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- 9795262327
- Deskripsi Fisik
- x, 185 hlm.; 21 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 375 Ham k
Speak English like an American
Its mastery of those tricky idioms and phrases that are so common in English. And learning these idioms and phrases will not only help you speak better. Its will hel you understand Americans better. If you already speak English, and now you would like to start speaking even better, then Speak English Like and American is for you. Thousand of people in the United States and around the world h…
- Edisi
- Ed. I
- ISBN/ISSN
- 972530037
- Deskripsi Fisik
- 169 hal. : ilus. ; 30 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 420 Gil s
Kurikulum Dan Pembelajaran : Filosufi teori Dan Aplikasi
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9795342223
- Deskripsi Fisik
- xvi, 144 Hlm.; 21 Cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 375 Yul k
Pedoman Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bersifat khusus, karena dalam KKN darma pendidikan dan pengajaran, penelitian serta pengabdian kepada masyarakat dipadkan, melibatkan sejumlah mahasiswa dan staf pengajar ditambah unsur masyarakat. Pengertian pengabdian kepada masyarakat ialah pengalaman ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni yang dilakukan o…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9795187139
- Deskripsi Fisik
- X, 236 hlm; 21cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 378 Fid p
Menulis : sebagai suatu keterampilan berbahasa
Keterampilan berbahasa mencakup empat segi, yaitu kete-rampilan menyimak, keterampilan berbicara, keterampilan membaca, dan keterampilan menulis. Harus diakui bahwa buku pegangan mahasiswa bagi keempat aspek keterampilan ini masih sangat langka dalam Bahasa Indonesia. Sadar akan hal itu, penulis telah berusaha menyusun buku pegangan teoritis yang dapat dipergunakan oleh para mahasiswa, guru, s…
- Edisi
- Ed. Revisi
- ISBN/ISSN
- 979404119X
- Deskripsi Fisik
- viii, 204 hal. : ilus. ; 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 411 Tar m
Keterampilan membaca
Membaca merupakan proses mengubah bentuk lambang/tanda/ tulisan menjadi wujud makna. Oleh karena itu, membaca membutuhkan skemata, yaitu pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki, sehingga si pembaca mampu memahami isi teks yang dibacanya. Dalam hal ini, membaca da pat pula dikatakan sebagai aktivitas yang kompleks dengan menggunakan sejumlah besar tindakan yang terpisah-pisah, meliputi pembaca …
- Edisi
- I, 1
- ISBN/ISSN
- 9789797695996
- Deskripsi Fisik
- xii, 222 hal. : 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 418 Dal k
Buku Teks Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Umum
-
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 268 hal. ; 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Azr p
KTSP ( Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) Dasar Pemahaman dan Pengembangan …
Pada dasarnya tujuan KTSP asdalah bagaimana membuat siswa dan guru lebiah aktif dalam pembelajaran. Selain siswa harus aktif dalam kegiatan belajar mengajar, guru juga harus aktif memancing kreativitas anak didiknya sehingga diolog dua arah dapat terjadi dengan dinamis. KTSP merupakan hasil penyempurnaan dari kurikulum 2004 (KBK) adalah kurikulum operasional yang disusundan dilaksanakan oleh…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9789790101593
- Deskripsi Fisik
- viii, 155 hlm. ; 23 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372.19 Mus k
The Sekondary School Curriculum
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 700224157
- Deskripsi Fisik
- 495 Hlm.; 23 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372 Bec t
Pengajaran sains Berdasarkan Cara Kerja Otak
Buku ini memberikan inspirasi dan ide cara mengajar sains yang kreatif, menyenangkan, dan menarik bagi guru karena berfokus pada cara aktif untuk membantu meningkatkan keterampilan berpikir dan belajar sains pada siswa usia 5 hingga 14 tahun. Berdasarkan penelitian terkini mengenai pembelajaran berbasis otak, penulis memberikan nasihat praktis mengenai topik berikut ini: - Cara memotivasi s…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9789790620650
- Deskripsi Fisik
- xi, 174 hal.; 25cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372.2 War p
Panduan Penulisan Tes Tertulis Implementasi Kurikulum 2004
Perubahan orientasi kurikulum dari berbasis isi ke berbasis kompetensi membawa implikasi langsung terhadap proses pembelajaran di sekolah. Termasuk di dalamnya evaluasi sebagai upaya mengukur penguasaan peserta didik terhadap kompetensi yang dituntut kurikulum. Salah satu bentuk evaluasi paling strategis adalah Tes Tertulis. Buku yang ada dalam genggaman anda ini dirancang secara sederhana a…
- Edisi
- 3
- ISBN/ISSN
- 9796923483
- Deskripsi Fisik
- VI, 247 hlm: ilus; 24cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 378.1 Sur p
Pengolahan Lingkungan Belajar
Salah satu faktor penentu dan kunci membangun kemapuan dan perilaku anak, lingkungan menempati posisi penting. Karena itu, implikasinya adalah penyediaan lingkungan yang kondusif bagi anak untuk dapat belajar dan meningkatkan kemmapuan kognitif, motorik, dan efektifnya menjadi sebuah keharusan di suatu institusi pendidikan. Dari sisi tersebut, buku ini menjelaskan dasar, strategi, dan unsur …
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- 9789791486927
- Deskripsi Fisik
- xvi, 164 hlm. : ilus. ; 23 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372.21 Mar p
Pengembangan Model: Kurikulum Tingkat satuan Pendidikan (KTSP) pada Sekolah D…
Buku ini di samping membicarakan persoalan-persoalan yangbersifat praktis operasional untuk memfasilitasi para kepala sekolah/madrasah, guru dan tenaga kependidikan lainnya dalam pengembangan KTSP, juga mengemukakan landasan-landasan konseptual dan teoretik dalam pengembangan kurikulum tersebut, sehingga apa yang dilakukan bisa dipertanggungjawabkan secara ilmiah, teknologik dan etis.
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- 9789797691219
- Deskripsi Fisik
- xi, 458 hal.; ilus.; 23cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 375 Muh p
Pengajaran membaca di Sekolah Dasar
Pada dasarnya membaca tidak hanya sekedar menyuarakan bunyi-bunyi bahasa atau mencari arti kata-kata sulit dalam suatu teks bacaan.Akan tetapi , lebih dari itu , membaca melibatkan pemahaman memahami apa yang yang di bacanya , apa maksudnya, dan apa implikasinya. Bayangkan ,jika seorang anak(SD) hanya bisa melafalkan kata-kata tanpa bisa memahami apa maksud dari kata-kata nya maka kegiatan yan…
- Edisi
- II
- ISBN/ISSN
- 9789790102309
- Deskripsi Fisik
- xvi, 164 hlm; 21 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372.2 Rah p
Manajemen Kurikulum
Kurikulum memiliki peran yang sangat penting dalam keseluruhan kegiatan pembelajaran dan menjadi penentu proses pelaksanaan dan hasil pendidikan. Oleh karena itu, perencanan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi kurikulum merupakan suatu keniscayaan yang harus dilakukan dan dipersiapkan dengan matang oleh setiap satuan pendidikan agar menghasilkan pendidikan yang berkualitas. Menginga…
- Edisi
- Ed. I
- ISBN/ISSN
- 9789797692056
- Deskripsi Fisik
- xiv, 590 hal. ; 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 375 Rus m
Pendidikan IPS
Buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan perkuliahan, khususnya dalam mata kuliah Pendidikan IPS di jenjang S1 di Jurusan PKn dan Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Kemudian direvisi dengan tujuan agar tulisan buku ini dapat menjangkau kalangan yang lebih luas , tidak hanya terbatas pada para mahasiswa , tetapi khalayak civitas akademika yang tertarik dengan persoalan dan kajian PIPS.…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9796929570
- Deskripsi Fisik
- ix, 230 hal. ; 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372.8 Sap p
Pengembangan kurikulum baru
Salah satu pengalaman belajar yang harus dimiliki calon guru atau guru profesional dan dibelajarkan oleh Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) adalah pengetahuan. tentang kurikulum, selain pengetahuan kependidikan. Guru profesional dituntut memiliki seperangkat ilmu pengetahuan yang dapat dipertanggungjawabkan sccara ilmiah; memiliki keahlian sesuai dengan bidang profesi yang ditckun…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9789796921577
- Deskripsi Fisik
- viii, 172 hal. : ilus. ; 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 375 Hid p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah