Ditapis dengan
Bimbingan dan konseling di sekolah : konsep, teori dan aplikasinya
Sekolah adalah lembaga pendidikan tempat penyelenggaraan pendidikan bagi anak, anak diharapkan dapat mengembangkan berbagai potensi yang ada dalam dirinya. Oleh karena itu, guru sebagai tenaga profesional memiliki tugas utama dalam menggali, mengarahkan, dan mengembangkan potensi-potensi yang ada dalam diri siswa tersebut. Program bimbingan dan konseling perlu dilaksanakan di sekolah karena da…
- Edisi
- Ed. I, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786024222406
- Deskripsi Fisik
- xiv, 378 hal. : il. ; 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Sus b
Pendidikan anak usia dini : konsep dan teori
Sebagai generasi penerus bangsa, anak perlu dipersiapkan sejak dini agar kelak menjadi sumberdaya manusia yang berkualitas. Orang tua memiliki peranan yang penting dalam mewujudkan hal ini. Dengan memberikan bekal pendidikan pada anak usia dini maka kesiapan mental, perkem-bangan jiwa, sosial, emosional, moral, dan religius anak dapat terbina. Dalam buku ini akan dijelaskan antara lain mengena…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786024440367
- Deskripsi Fisik
- x, 206 hal. : 23 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372.2 Sus p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah