ABSTRAK Setiawati, Indah. 2015. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Children Learning In Scince (CLIS) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VII MTs Muhammadiyah Metro Tahun Ajar an 2015/2016. Skripsi, Jurusan Pendidikan MIPA Program Studi Pendidikan Fisika, FKIP Universitas Muhammadiyah Metro. Pembimbing: (1) Drs. Partono, M.Pd. (2) Dedy ! Hidayatullah A., M.Pd. Kata Kunci: Pengaruh,…