Buku ini berisi pembahasan tentang hubungan dan keterkaitan antara Kurikulum Taman Kanak-kanak 2013 PAUD (K-13 PAUD) dengan pengukuran dan penilaian autentik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal (Taman Kanak-kanak). Berbagai materi disajikan dengan jelas dan rinci, seperti: konsep dasar pengukuran dan penilaian tumbuh kembang anak usia dini, aplikasi pengukuran dan penilaian a…
Buku ini dapat dijadikan bahan dan rujukan bagi peneliti dosen, dan para pembaca yang ingin menulis karya ilmiah dan publikasi dijurnal bereputasi baik nasional maupun internasional.
Belajar merupakan hal yang kompleks. Kom-i pleksitas belajar tersebut dapat dipandang dari dua subyek, siswa dan guru. Dari segi siswa, belajar dialami sebagai suatu proses, yakni proses mental dalam menghadapi bahan belajar yang berupa keadaan, hewan, tumbuhan, manusia, dan bahan yang telah terhimpun dalam buku pelajaran. Dari segi guru proses belajar tampak sebagai perilaku belajar tentang se…