Ditapis dengan
Sejarah yang tak pernah usai : budaya ingatan dan representasi
Semangat utama buku ini adalah untuk memotret keberagaman sejarah di masyarakat. Semoga buku ini dapat menggambarkan keluasan ragam budaya sejarah dan menjadikan sidang pembaca tertarik untuk memperhatikan dan mendalaminya. Akan lebih membanggakan lagi apabila sidang pembaca kemudian terpanggil untuk melibatkan diri dalam dinamika budaya sejarah masyarakat, sehingga suara-suara yang selama ini …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786236815496
- Deskripsi Fisik
- viii, 172 hlm. : ill. ; 20 cm.
- Pengarang
- Akhmad Arif Musadad
- No. Panggil
- 907 Mus s
Pengantar ilmu pendidikan sejarah
Dengan melihat realitas pembelajaran literasi sejarah yang masih terbatas pada kegiatan membaca tanpa tujuan yang jelas, buku ini disusun dengan spirit untuk membantu guru-guru sejarah dan mahasiswa pendidikan sejarah dalam memahami lebih mendalam tentang konsep dasar literasi sejarah dan penerapannya pada pembelajaran. Harapannya guru dan mahasiswa menjadi lebih bersemangat untuk mengembangkan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786236815441
- Deskripsi Fisik
- x, 120 hlm. : ill. ; 20 cm.
- Pengarang
- Musa Pelu
- No. Panggil
- 907 Pel p
Pembelajaran literasi sejarah
Pada mata pelajaran sejarah, literasi itu dikenal sebagai literasi sejarah yang melatih peserta didik untuk mengkritisi sumber sejarah, baik primer maupun sekunder. Pengalaman tingkat global memperlihatkan bahwa literasi sejarah menjadikan peserta didik memahami bahwa ilmu sejarah adalah ilmu interpretatif, sehingga hasil rekonstruksi sejarah merupakan dokumen yang terbuka untuk didiskusikan da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786236815434
- Deskripsi Fisik
- ix, 139 hlm. : ill. ; 20 cm.
- Pengarang
- Djono
- No. Panggil
- 907 Djo p
Pembelajaran berpikir historis
Secara sederhana berpikir historis adalah kemampuan berpikir seperti sejarawan. Apabila dicerna lebih mendalam, kemampuan berpikir historis merupakan keterampilan yang dikuasai oleh sejarawan untuk melakukan penalaran mulai dari saat melakukan penelitian peristiwa sejarah sampai dengan menyusun penjelasan dan cerita sejarah. Termasuk di dalam keterampilan berpikir historis adalah strategi yang …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786236815403
- Deskripsi Fisik
- viii, 73 hlm. : ill. ; 23 cm.
- Pengarang
- Hieronymus Purwanta
- No. Panggil
- 907 Pur p
Hakekat pendidikan sejarah
Buku ini membahas identitas keilmuan pendidikan sejarah, yaitu sebagai cabang ilmu pengetahuan yang bertugas mengembangkan potensi manusia melalui penanaman kesadaran sejarah dan pengembangan kemampuan berpikir historis. Kesadaran sejarah adalah kemampuan reflektif dan proyektif terhadap pengalaman dan pemahaman masa lampau untuk dijadikan landasan dalam menjalani masa kini, serta panduan menuj…
- Edisi
- Ed. I, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786023972814
- Deskripsi Fisik
- x, 173 hal. : il. ; 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 907 Pur h
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah