Ditapis dengan
Fokus pembelajaran : SD/MI. SMP/MTs, SMA/MA
Fokus Pembelajaran ini memberikan tekanan pada proses belajar yang kohesif, perluasan pengetahuan secara bermakna, dengan berfokus pada-sejumlah "target utama" yang signifikan. dan menawarkan cara berpikir tentang apa yang penting pada setiap muatan kurikulum. Bermula dari sejumlah kecil "target utama" itu, siswa memperluas dan memperdalam "capaian belajar yang penting" dari standar isi maupun …
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786239549404
- Deskripsi Fisik
- -
- Pengarang
- Waras Kamdi
- No. Panggil
- 371.3 Kam f
Supervisi pendidikan : teori dan praktik
Banyaknya kritik pada bidang layanan kepengawasan menggambarkan bahwa supervisi pendidikan dianggap belum mampu memberikan dampak positif terhadap mutu dan proses pendidikan. Salah satu penyebab permasalahan ini muncul adalah terkait dengan profesionalisme pengawas. Kedudukan pengawas sebagai "guru" bagi para guru dan kepala sekolah/madrasah, telah menempatkannya menjadi salah satu faktor penen…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786024461959
- Deskripsi Fisik
- x, 320 hal. : il. ; 25 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 379.1 Mus s
Kitab troubleshooting : buku contekan untuk teknisi komputer
Seorang pengguna komputer mungkin akan mendapati komputer yang sedang dijalankan hang, error, mengalami masalah booting, atau ada beberapa komponen yang tidak berjalan secara normal, sehingga tentu saja ada biaya yang hamsdikeluarkan untuk perbaikan atau penggantian perangkat. Untuk menghindari hal tersebut, tentu dibutuhkan pengetahuan khusus tentang bagaimana tips merawat komputer. Buku Ki…
- Edisi
- Ed. I
- ISBN/ISSN
- 9789792947557
- Deskripsi Fisik
- viii, 120 hal. : il. ; 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 004.64 Sur k
Cara Efektif Memahami Perilaku Anak Usia Dini
Anak merupakan sosok yang unik. Mereka dilengkapi dengan berbagai potensi yang harus menjadi perhatian orang tuanya. Masa usia dini merupakan saat di mana anak sedang mengalami tumbuh-kembang berbagai potensinya, yang sangat berpengaruh untuk perkembangan mental dan fisik di masa selanjutnya. Inilah saat orangtua harus memahami kiat berinteraksi dengan anaknya serta memahami berbagai perilaku a…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9793996646
- Deskripsi Fisik
- viii, 166 hlm.; 21 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 370.153 Sur c
SISTEM PEMAJEMUKAN KATA BAHASA BANJAR
*
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9794599875
- Deskripsi Fisik
- viii.139 hal.22 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 499.213 Jum s
BETON PRATEGANG
-
- Edisi
- ED. II
- ISBN/ISSN
- 32001133
- Deskripsi Fisik
- xix. 478 hal. : ilus. ; 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 693.5 Raj b
Aljabar Logika Dan Himpunan
-
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- 9798382048
- Deskripsi Fisik
- 272 hlm: ilus; 24cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 512 Sur a
Pengantar Algoritma Dan Pemrograman : Teknik Diagram Alur Dan Bahasa Basic Dasar
-
- Edisi
- I. 6
- ISBN/ISSN
- 979838203X
- Deskripsi Fisik
- 252 hlm.; 24 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 513 Sur p
Pengantar Analisis Algoritma
-
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- 9798382064
- Deskripsi Fisik
- 207 hlm; 24cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 513 Sur p
Teori Graf Dasar
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9798382129
- Deskripsi Fisik
- 147 hlm.; 24 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 511 Sur t
Matematika dasar : untuk perguruan tinggi
-
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9794500089
- Deskripsi Fisik
- 351 hal. : ilus. ; 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 510 Yah m
Pengantar Siklus Pengembangan Sistem Informasi
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 214 hal.; 24cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 001.5 Sur p
Pengantar Metodologi Pengembangan Sistem Informasi
Metodologi Pengembangan Sistem Informasi
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 134 hlm; 22 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 001.5 Sur m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah