Belajar mudah dan singkat machine learning : panduan praktis dengan studi kas…

Dalam era di mana data telah menjadi aset paling berharga,kemampuan untuk menggali wawasan berharga dari data tersebutmelalui machine learning telah menjadi suatu keharusan. Buku inidirancang dengan tujuan untuk mengatasi hambatan-hambatan yangseringkali membuat pembelajaran tentang machine learning terasakompleks dan sulit dipahami. Dengan pendekatan yang jelas,sederhana, dan disertai studi ka…

Machine learning : konsep dan implementasi

Machine learning merupakan salah satu cabang ilmu Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence) yang berkembang sangat cepat dan telah menyebabkan masalah klasifikasi, regresi, klastering, dan anomaly detection pada berbagai bidang dapat diatasi lebih efisien. Misalnya, pengenalan sel yang bersifat abnormal berdasarkan citra CT Scan membantu dokter mendiagnosis pasien. Pengenalan jenis dan lokasi…

Cooperative learning : metode, teknik, struktur, dan model penerapan

Cooperative learning didefinisikan sebagai sekelompok kecil pembelajar yang bekerja sama menyelesaikan masalah, merampungkan tugas, atau menyelesaikan suatu tujuan bersama (Artz & Newman, 1990). Model pembelajaran kooperatif mengharuskan siswa untuk bekerja sama dan saling bergantung secara positif antarsatu sama lain dalam konteks struktur tugas, struktur tujuan, dan struktur reward. Gaga…

Cooperative Learning : Mengembangkan Belajar Berkelompok

Buku ini membahas bagaimana sebenarnya konsep inti dari cooperative learning, siapa yang berperan didalamnya, dan bagaimana strategi menerapkannya. Konsep cooperative learnig pada intinya menempatkan pengetahuan yang dipunya siswa merupakan hasil daripada aktivitas yang dilakukannya, bukan pengajaran yang diterima secara pasif. Di antara kelebihan pembelajaran secara konstruktivisme yang bisa d…

Strategy Instruction for Students with Learning Disabilities

Edisi

-

ISBN/ISSN

101593852827

Deskripsi Fisik

237 hal.; 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.9 Rei s

Brain-Based Teaching in the Digital Age

smartphones, videogames, webcasts, wikis, blogs, texting, emoticons. What does the rapidly changing digital landscape mean for classroom teaching? How has technology affected the brain development of students? How does it relate to what we know about learning styles, memory, and multiple intelligences? How can teachers close the digital divide that separates many of them from their students? I…

Teaching to Leran, Learning to Teach : a handbook for secondary school teachers

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 282 hal.; 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Sin t

Strategi pembelajaran dengan problem based learning itu perlu : untuk meningk…

Aktivitas pendidikan di sekolah telah bergerak dari pendidikan tradisional memiju pendidikan progresif. Hal ini ditandai dengan munculnya berbagai sekolah dengan basis pengembangan potensi diri anak secara optimal tanpa adanya paksaan dan tekanan dari pihak manapun. Buku ini ditulis dalam rangka memberikan pemahaman tentang pentingnya memahami dan mengembangkan strategi pembelajaran dalam me…

Cooperative learning

-

Islamic learning in English academic purpose

Oleh karena tuntutan penguasaan bahasa Inggris yang semakin tinggi, maka buku ini menyasar para mahasiswa perguruan tinggi keislaman dan memosisikan dirinya sebagai jembatan untuk memahami berbagai teks ilmiah keislaman yang ditulis dalam bahasa Inggris. Karena itu, enam bab buku ini dikelompokkan ke dalam tiga bagian utama: (1) Reading Focus: berkaitan dengan bacaan pengetahuan keislaman yang …

Mindful learning : membongkar tujuh mitos pembelajaran yang menyesatkan

Buku Mindful Learning memberikan paradigma baru dalam memahami proses belajar secara kontekstual, yang dibutuhkan dalam pendidikan abad 21. Pendekatan Mindfulness membuka kesempatan untuk dapat belajar lebih efektif serta meninggalkan kebiasaan belajar yang bersifat mengekor atau menuruf. Bagi dunia pendidikan di Indonesia, kehadiran buku ini sangatlah bermanfaat bagi pendidik dan anak didik. K…

Learning to Teach

Edisi

-

ISBN/ISSN

9780071106269

Deskripsi Fisik

xxi, 238 hal.; 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Are l

Beyond teaching and learning : memadukan quantum teaching dan learning

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

9799481309

Deskripsi Fisik

484 hal. : 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Wen b

Developing portofolios for learning and assessment

Edisi

-

ISBN/ISSN

075070988X

Deskripsi Fisik

xi, 156 hal. : 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.26 Kle d

Teaching and Learning with Technology

Edisi

-

ISBN/ISSN

9780131374447

Deskripsi Fisik

xxvii, 421 hal.; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Duf t

A Taxonomy for Learning, Teaching and Assessing

Edisi

-

ISBN/ISSN

80131903

Deskripsi Fisik

xxix, 301 hal.; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 And a

Understanding and Developing Science Teachers Pedagogical Content Knowledge

Edisi

1

ISBN/ISSN

9077874232

Deskripsi Fisik

vii, 230 hal.; 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Lou u

Cooperative Learning Mempraktikkan Cooperative Liearning di Ruang-Ruang Kelas

-

Cooperative Learning: Analisis Model Pembelajaran IPS

Coopertive Learning merupakan suatu model pembelajarn yang membantu mahasiswa dalam mengembangkan pemahaman dan sikapnya sesuai dengan kehidupan nyata sehingga dalam bekerja secara bersama-sama diantara sesama anggota kelompok dapat meningkatkan motivasi, produktivitas, dan hasil belajar. Buku ini membahasa secara detail bagaimana menciptakan kegiatan pebelajaran yang tidak membosankan denga…

Back to the Basics of Teaching and Learning

Edisi

-

ISBN/ISSN

1410606937

Deskripsi Fisik

xv, 241 hal.; 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Jar b