Buku ini merupakan senarai tulisan beberapa ahli pendidikan dan pemerhati anak Indonesia yang berusaha menuangkan keprihatinan mereka dalam kupasan mendalam tentang berbagai tren, pola, produk pendidikan yang sedang `in` di kalangan orang tua, seperti pendidikan balita, multiple intellegency, sekolah plus, pendidikan bilingual pada anak usia dini, gangguan perkembangan bahasa, rivalitas antarsa…