Buku ini berisi tentang sejarah perkembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) di Indonesia. Selain itu, bab ini juga membahas secara mendalam komponen-komponen yang menyusun kurikulum PAI, serta berbagai model dan tahap-tahap yang dilakukan dalam pengembangannya. Pembahasan mencakup desain kurikulum PAI, termasuk pengembangan kurikulum berbasis kompetensi (KBK) yang saat ini menjadi tren.…
Buku ini memaparkan tentang kurikulum khususnya tentang teori dan aplikasi pengembangan kurikulum PAI. Terdiri atas 14 bab, pembahasan buku ini dibuka dengan pemaparan tentang pengertian, fungsi dan paradigma kurikulum. Disusul dengan pembahasan tentang prinsip-prinsip dan pendekatan-pendekatan pengembangan kurikulum PAI. Asas-asas pengembangan kurikulum PAI mulai dari asas religi, asas filosof…