Dalam perjalanan sejarahnya, filsafat pendidikan telah melahirkan berbagai pandangan, yang cenderung menimbulkan keraguan yang sulit dikompromikan. Hal ini disebabkan karena masing-masing pandangan berusaha mempertahankan pendapatnya sebagai suatu kebenaran. Pengaruh dari pandangan yang berbeda-beda tersebut melahirkan berbagai aliran, seperti eksistensialisme, realisme, pragmatisme, ide…
Buku ini mengkaji secara komprehensif tentang pemikiran pendidikan Islam Ibn Khaldun. Pemikiran tersebut digali dari karyanya yang terkenal, yaitu Muqaddimah. Meskipun kitab tersebut bukan kitab atau buku pendidikan, akan tetapi di dalamnya terdapat pemikiran pendidikan Islam Ibn Khaldun yang khas, jika dibandingkan dengan pemikiran yang berkembang pada saat itu. Buku ini hendaknya bisa memberi…
Penerbitan buku ini pada awalnya dimaksudkan sebagai buku daras di lingkungan Institut Agama Islam Ncgeri (IAIN) yang diharapkan dapat menjadi salah satu pedoman dan acuan bagi para doscn dan mahasiswa dalam mempclajari dan mendalami bidang ilmu yang bcrsangkutan. Oleh sebab itu produksi dan distribusinya pun bcrsifat tcrbatas, scbatas alokasi dana proyck pcmbangunan yang dianggarkan dan kcbutu…