Ditapis dengan
Studi Islam komprehensif
Secara internal; Islam mengatur tidak hanya hubungan manusia dengan Tujjan (Kabl min Allah) melalui sistem ibadah ritual, tetapi juga hubungan manusia ihablmin al-nas); sertaberbagai aspek kehidupan, seperti sosial. ekonomi, politik, militer, ketatanegaraan, hukum, budaya, ilmu pengetahuan, dan teknologi. Adapun perincian sistem dan konsep pengaturan serta metodenya bersifat compatible, adaptiv…
- Edisi
- I, 1
- ISBN/ISSN
- 9786028730860
- Deskripsi Fisik
- xx, 572 hal. : 23 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Nat s
Diktat Ilmu Alamih Dasar, Ilmu Budaya Dasar dan Ilmu Sosial Dasar
Dalam rangka mcmbekali para mahasiswa mengbadapi situ .si yang tidak menentu tersebut rnaka perlu diberikan mata kuliuh llmu Alamiah Dasar, Ilmu Buadaya Dasar dan Ilmu Sosial Dasar (IAD, IBD dan ISD). Untuk itu disusunlah diktat ini yang berisi pokok-pokok batman mengenai tiga macam ilmu pengatahuan tersebut Dengan disusunnya pokok-pokok bahasan ini diharapkan mahasiswa dapat memahami dasar-…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 165 hal. : 23 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X6 Ram d
Al-Islam 2 : Muamalah Dan Akhlaq
-
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 288 hal. : 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2x5 Zai a
Muhammadiyah berjuang demi tegaknya NKRI dan Agama Islam
Resapkanlah kembali kesadaran berorganisasi ke dalam sanubari kita masing-masing. Pahamkan benar-benar bahwa kita perlu dengan organisasi Muhammadiyah ini untuk menegakkan dan menjunjung tinggi agama Islam. Bukanlah sebaliknya, bahwa organisasi perlu kepada kita, tidak. Tidak demikian. Kita yang memerlukan organisasi, bukan kita yang diperlukan oleh organisasi. Muhammadiyah yang wajib kita hidu…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786029417029
- Deskripsi Fisik
- x, 228 hlm. : 20 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X6.611 Nas m
Kembali Kepada Al-Quran Dan As- Sunnah
-
- Edisi
- 7
- ISBN/ISSN
- 9794180696
- Deskripsi Fisik
- x, 404 hlm; 21 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2x2 Cha k
Islam Untuk Disiplin ilmu Psikologi
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9799824613
- Deskripsi Fisik
- viii, 232 hal. ; 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7 Dju i
Islam untuk disiplin ilmu filsafat
Islam Untuk Diplin Ilmu Filsafat
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 204 hal. : 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.1 Dep i
Hidup di Alam Akhirat
-
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9795182943
- Deskripsi Fisik
- VIII, 165 hlm. ; 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X3.5 Nau h
riwayat 25 Nabi & Rosul
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 128 hal.; 21cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2x9.1 Rif r
Satu Tuhan banyak agama : pandangan sufistik Ibn arabi, Rumi dan Al.jili
Di tengah sengkarut hubungan antaragama, Timur-Barat, dan arus modernisme dengan tradisionalisme-yang semua jelas menjurus ke arah pertarungan global, kita sebagai warga dunia jelas membutuhkan jalan keluar alternatif, paling tidak, mampu menjembatani-menengahi pertemuan dua kutub yang saling berlawanan tersebut. Kalangan ateis dan agnostik saat ini, boleh saja menuding agama sebagai biang kela…
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 9786029763331
- Deskripsi Fisik
- xvi , 536 hal. : ilus. ; 23 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X8.9 Bah s
Pendidikan Agama Islam untuk SMA/MA kelas X : kurikulum 2013
Buku Pendidikan Agama Islam untuk SMA jilid 1 ini disusun sebagai buku teks pelajaran Agama Islam kelas X Sekolah Menengah Atas (SMA). Buku ini dikembangkan dengan konsep bahwa belajar Agama Islam adalah bagian tak terpisahkan dari amal atau perbuatan sehari-hari, sehingga siswa mampu memahami persoalan hidup dan mengambil peran sebagai pemberi solusi sesuai ajaran Islam dengan kepekaan mengaja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022415596
- Deskripsi Fisik
- Jil. 1 viii, 184 hal. : ilus. ; 25 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.4 Sad p
Filsafat Pendidikan Islam
Filsafat ialah daya upaya manusia dengan akal budinya untuk memahami, mendalami, dan menyelami secara radikal dan integral serta sistemetis mengenal ketuhanan , alam semesta dan manusia sehingga dapat menghasilkan dicapai oleh akal manusia dan bagaimana sikap manusia seharusnya setelah mencapai pengatahuan itu.Hakikat filsafat selalu menggunakan rsio, tetapi tidak semua proses berfikir disebut …
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 9797301133
- Deskripsi Fisik
- 248 hlm. ; 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Ihs f
Metodologi pengajaran Agama Islam
Buku ini bukan tentang agama Islam. Juga tidak bermaksud men-jelaskan kepada anda tentang agama Islam. Sesuai dengan judulnya buku ini diharapkan memberikan tuntunan kepada guru yang akan mengajarkan agama Islam di sekolah, juga bagi orang tua di rumah yang berkewajiban menanamkan iman di hati anak-anaknya. Sesuai dengan kehendak Pancasila dan UUD 1945, Undang-Undang tentang Pendidikan Nasio…
- Edisi
- Cet. 12
- ISBN/ISSN
- 9795145304
- Deskripsi Fisik
- viii, 168 hal. : 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Taf m
Penelitian kualitatif Pendidikan Agama Islam
Tujuan Pendidikan Agama Islam (PAI) secara substansial adalah mengasuh, membimbing, mendorong, mengusahakan, dan menumbuhkembangkan manusia takwa. Ketakwaan merupakan high concept dalam arti memiliki banyak dimensi dan merupakan suatu kondisi yang pencapaiannya membutuhkan upaya yang keras melewati dan melampaui tahap demi tahap. Pendidikan Agama Islam memiliki sejumlah karakteristik yang kh…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9789796920891
- Deskripsi Fisik
- viii, 148 hal. : ilus. ; 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.307 Put p
Pendidikan Agama Islam berbasis pendidikan karakter
Buku ajar Pendidikan Agama Islam: Berbasis Pendidikan Karakter. Harapannya, dengan disusunnya buku ajar berbasis pendidikan karakter ini, pembelajaran PAI tidak berjalan cognitive oriented tetapi juga mencakup ranah afektif sekaligus psikomotorik yang pada gilirannya dapat menciptakan mahasiswa yang cerdas secara intelektual dan juga cerdas secara spiritual. Sebagai buku ajar berbasis pendid…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786027825659
- Deskripsi Fisik
- x, 194 hal. : 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Wiy p
Strategi pendidikan Islam
Sudah lumrah bahwa pendidikan Islam sampai saat ini masih berada dalam kungkungan multiproblem yang kerap diperbincangkan dalam diskusi maupun pemberitaan media. Paling tidak terdapat tiga problem terbesar yang kerap dihadapi oleh pendidikan Islam, antara lain: pertama, kurikulum yang belum memperlihatkan arah yang jelas dan orientasi arah ke depan yang prospektif, dan kalaupun baik dan menjan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022415664
- Deskripsi Fisik
- xx, 386 hal. : 23 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Qom s
Ayo belajar agama Islam : untuk SMP kelas IX
Buku ini disusun sebagai buku teks pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP) kelas VII. Dengan penyajian yang menyenangkan dan mudah dipelajari, buku ini dapat digunakan oleh siswa siswi SMP sebagai pegangan dalam mempelajari pelajaran agama Islam. Hal ini tentu saja akan mempermudah para pengajar dalam proses belajar-mengajar di sekolah ataupun di luar sekolah. C…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789790151017
- Deskripsi Fisik
- Jil. 3 xii, 155 hal. : ilus. ; 25 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Nas a
Ayo belajar agama Islam : untuk SMP kelas VIII
Buku ini disusun sebagai buku teks pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP) kelas VII. Dengan penyajian yang menyenangkan dan mudah dipelajari, buku ini dapat digunakan oleh siswa siswi SMP sebagai pegangan dalam mempelajari pelajaran agama Islam. Hal ini tentu saja akan mempermudah para pengajar dalam proses belajar-mengajar di sekolah ataupun di luar sekolah. C…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 97897901581000
- Deskripsi Fisik
- Jil. 2 xiv, 194 hal. : ilus. ; 25 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Nas a
Ayo belajar agama Islam : untuk SMP kelas VII
Buku ini disusun sebagai buku teks pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP) kelas VII. Dengan penyajian yang menyenangkan dan mudah dipelajari, buku ini dapat digunakan oleh siswa siswi SMP sebagai pegangan dalam mempelajari pelajaran agama Islam. Hal ini tentu saja akan mempermudah para pengajar dalam proses belajar-mengajar di sekolah ataupun di luar sekolah. C…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789790150997
- Deskripsi Fisik
- Jil. 1 xii, 196 hal. : ilus. ; 25 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Nas a
Menguak Fakta Keabsahan Al-Sunnah
Kodefikasi dan pembukuan hadits yang dilakukan oleh para ulama klasik siakui telah memberikan sumbangan tak ternilai bagi perkembangan ilmu hadits dan kajian terhadap hadits di dunia islam selama berabad-abad, sayangnya, penghormatan dan pengakuan terhadap buah karya dan metodelogi ilmu hadits tersebut berkembang menjadi pengkultusan dan pensakralan sehingga berakhir pada stagnasi ilmu hadits d…
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- 9793465204
- Deskripsi Fisik
- xiv, 268 hal.; 21cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 2x2.5 Soe m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah