Ditapis dengan
Mutiara-Mutiara Pendidikan
-
- Edisi
- 7
- ISBN/ISSN
- 55010045
- Deskripsi Fisik
- viii, 151 hlm.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Pri m
Korelasi kebudayaan dan pendidikan : membangun pendidikan berbasis budaya lokal
Dalam kaitan dengan pembentukan karakter yang diharapkan, maka baik kebudayaan maupun pendidikan saling mendukung. Kebudayaan moniiliki nilai-nilai budayn yang berfungsi dan mampn membentuk karakter manusia pendukungnya. Yang di-perlukan ialah para pendidik dan pemerintah hams berkemauan dan tnampu menggali nilai-nilai kebudayaan yang dibutuhkan tintnk mombangun karakter yang di-butuhkan oleh b…
- Edisi
- Ed. I
- ISBN/ISSN
- 9789794618794
- Deskripsi Fisik
- x, 189 hal. : 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Sim a
Landasan Pendidian : Konsep Dan Aplikasinya
Seorang pendidik berkewajiban membimbing, mengarahkan, mengantarkan, dan mengembangkan potensi anak didik seoptimal mungkin. Tentu saja, pekerjaan ini tidaklah mudah bagi seorang pendidik, sebab ia harus mampu menggali atau mengungkap potensi peserta didik yang masih tersembunyi( hidden talent) menjadi potensi yang tumbuh berkembang ke permukaan. Sebuah layanan yang bukan saja membutuhkan waktu…
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- 9789797692544
- Deskripsi Fisik
- x, 158 hlm: ilus; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Suk l
Pendidikan kreatif : menuju generasi kreatif dan kemajuan ekonomi kreatif di …
Pendidikan adalah dunianya sejak muda. Kreativitas adalah jiwa yang membesarkannya. Maka lahirlah buku Pendidikan Kreatif yang luar biasa ini sebagai buku keempatnya. Sungguh anugerah besar bagi siapa pun yang menginginkan bangsa ini bangkit sebagaimana bangsa-bangsa bermartabat dan maju di dunia. Generasi bam abad ke-21 butuh pendidikan yang memberi ruang bagi pertumbuhan daya kreasi dan…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786020303338
- Deskripsi Fisik
- x, 312 hal. : ilus. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Lat p
Pembinaan Watak Tugas Utama Pendidikan
-
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 321 hal.; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 San p
Memahami pendidikan dan ilmu pendidikan
Buku ini disusun dalam memberikan perspektif yang benar tentang pendidikan. Dengan perspektif ini diharapkan dapat memberikan partisipasi dalam rangka membantu meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia supaya menjadi lebih baik dan maju sebagaimana upaya-upaya yang telah ditempuh. Buku ini berupaya memberikan sumbangan partisipasi dari sisi yang berbeda, yakni memberikan kerangka dasar a…
- Edisi
- Ed. 1 Cet.
- ISBN/ISSN
- 9799943868
- Deskripsi Fisik
- xx, 288 hal,; ilus. ;21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Roh m
Sistem Informasi Manajemen Pendidikan
Tantangan dunia Kependidikan yang berorientaisi pendidikan untuk semua dan ditutuntut menyediakan lulusan yang bermutu dan siap pakai dalam lapangan pekerjaan (link and match), mau tidak mau membuat lembaga kependidikan harus menerapkan strategi ayng tepat. disisi lain, pemerintah memberikan kebebasan lembaga pendidikan untuk menerapkan mekanisme pembiayaan pendidikan. Hal ini secara tidak lang…
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 9795267604
- Deskripsi Fisik
- xii, 188 hal.; 23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Roc s
Pengantar Filsafat Ilmu Bagi Pendidik
Buku ini bertujuan untuk memperluas wawasan para pendidik, baik guru maupun non guru, tentang filsafat ilmu serta kaitannya dengan ilmu pada umumnya, ilmu pendidkan dan pendidikan berbagai bidang studi. Dengan memiliki wawasan yang luas, diharapkan para pendidik memahami latar belakang serta hakekat pemikiran yang mendasari kegiatan pendidikan di lapangan. Adanya kesadaran dan dedikasi tinggi …
- Edisi
- II
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 83 hlm. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Poe p
Manajemen Pendidikan Indonesia
Manajemen pendidikan Indonesia
- Edisi
- Revisi
- ISBN/ISSN
- 9795184792
- Deskripsi Fisik
- x, 252 hal.; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Pid m
Desain pendidikan karakter : konsepsi dan aplikasinya dalam lembaga pendidikan
Kompleksitas permasalahan seputar karakter atau moralitas anakbangsa ini telah menjadi pemikiran sekaligus keprihatinan bersama semua komponen bangsa. Krisis karakter atau moralitas itu ditandai oleh meningkatnya kejahatan tindak kekerasan, penyalahgunaan obat terlarang (narkoba), pornografi dan pornoaksi, serta pergaulan bebas (seks bebas) yang sudah menjadi masalah atau patologi sosial dalam …
- Edisi
- I, 3
- ISBN/ISSN
- 9786028730853
- Deskripsi Fisik
- x, 408 hal. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 Zub d
Penelitian Tindakan Sekolah
Peningkatan kualitas pendidikan yang sedang dilakukan pemerinta sekarang ini tidak hanya terfokus pada guru, tetapi juga kepda pengawas dan kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan sekaligus yang mendorong serta mengendalikan kinerja guru di ssekolah. Ini berarti kepala sekolah dan pengawas harus memiliki berbagai kompetensi agar dapat mengmbangkan sekolah efektif dan produktif. Kompetensi ya…
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 9796929589
- Deskripsi Fisik
- ix, 233 hal. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Mul p
Diktat Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi
Mata kuliah Pendidikaii Pancasila memberikao penjelasan tentang perlunya diberikan perkuliahan Pancasila dari berbagai sudut pandaag seperti beberapa teori asal mala, fungsi dan kedudukan, hubungannya dengan Pembnkaan UUD 1945, pemikiran dan pelaksanaan serta reformasi pemikiran dan pelaksanaan Pancasila. Selain hal tersebut di atas, pada mata kuliah Pendidikan Pancasilaini juga dibahas permasa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 80 hal. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11P Ram d
Pendidikan karakter : menjawab tantangan krisis multidimensional
Pada dasawarsa terakhir ini, krisis kepercayaan diri bangsa Indonesia sudah cukup memprihatinkan. Berbagai tindakan negatif banyak terjadi di berbagai daerah, mulai dari perilaku seks bebas, tawuran pelajar dan mahasiswa, hingga maraknya kasus bunuh diri. Dunia pendidikan telah memberikan porsi yang sangat besar untuk pengetahuan, tetapi melupakan tujuan utama pendidikan, yaitu mengembangkan pe…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9786022170426
- Deskripsi Fisik
- xiv, 224 hal. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 Mus p
Panduan menerapkan pendidikan karakter di sekolah
Sejak tahun 2010, pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Nasional mencanangkan penerapan pendidikan karakter bagi semua tingkat pendidikan, baik sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Program ini dicanangkan bukan tanpa alasan. Sebab, selama ini, dunia pendidikan dinilai kurang berhasil dalam mengantarkan generasi bangsa menjadi pribadi-pribadi yang bermartabat. Nah, tahukah Anda, apa yan…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786029788952
- Deskripsi Fisik
- 170 hal. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 Aun p
Psikologi pendidikan membantu siswa tumbuh dan berkembang jilid 2
EDISI KEENAM Psikologi Pendidikan Membuat Siswa Tumbuh Berkembang Buku ini akan membantu anda anak-anak dan remaja -bagaimana mereka belajar dan berkembang, apa sajakah persamaan dan perbedaan antar inndividu, dan jenis-jenis topik atau aktivitas yang paling berpotensi menumbuh kan semangat dan antusiasme siswa di kelas. Buku ini juga memberikan anda suatu perangkat srtategi yang berguna dal…
- Edisi
- VI
- ISBN/ISSN
- 9789790758742
- Deskripsi Fisik
- xv, 345 hlm. ; ilus. : 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Orm p
Manajemen pendidikan karakter
Tuntutlah iimu sampai ke negeri Cina. Pepatah inilah yang mungkin menjadi dasar bagi pemerintah Indonesia memprogramkan pendidikan karakter dalam kurikulum sekolah. Untuk itu, diperlukan manajemen yang tepat agar pelaksanaannya dapat dilakukan secara berkelanjutan (continuing) serta mencakup seluruh aspek karakter bangsa secara utuh dan menyeluruh (kaffah). Dengan demikian, pendidikan karakt…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786022171560
- Deskripsi Fisik
- xii, 282 hal. : ilus. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 Mul m
Media komunikasi pendidikan
Guru berperan penting dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan. Dalam hal ini guru harus mengajar dengan profesional, yang mampu menyuguhkan suatu pengajaran yang menarik. Artinya, guru harus mampu memilih dan memilah metode pengajaran dan menentukan media dan sumber belajarnya. Berkenaan dengan hal tersebut, buku ini sangat membantu para guru dan pengelola pendidikan lainnya agar memahami d…
- Edisi
- I, 3
- ISBN/ISSN
- 9789795262015
- Deskripsi Fisik
- x, 150 hal. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.14 Dan m
Membumikan Pendidikan Nilai: Mengumpulkan Yang Terserak, Menyambung Yang Terp…
Kegagalan pendidikan yang paling fatal adalah ketika produk didik tak lagi memiliki kepekaan nurani yang berlandaskan moralitas, sense of humanity. Ketika tak lagi peduli, bahkan secara tragis, berusaha menaffikan eksistensi kemanusiaan orang lain, maka produk pendidikan berada pada tingkatan terburuknya.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9789798433610
- Deskripsi Fisik
- xii, 192 hal.; 24cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Elm m
Pendidikan karakter Islami : untuk siswa SMA/MA
Materi pendidikan karakter yang disajikan kepada siswa tidak harus selalu dibuat serius, kaku, dan membosankan. Pembiasaan akan hal-hal yang baik dari segi moral, etika, dan nilai-nilai Islam kepada anak maupun pelajar dapat dilakukan dengan cara mengenalkan kata-kata hikmah yang dapat menggugah dan membangkitkan jiwa. Sebagai sebuah teknik pembentukan karakter, hal ini terbukti cukup ampuh. Ti…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022417156
- Deskripsi Fisik
- xii, 140 hal. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 Bur p
Pembelajaran nilai-karakter : konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendeka…
Buku ini menawarkan pendekatan dan metode pembelajaran nilai-moral yang dapat memberi pencerahan baik bagi peserta didik maupun bagi pendidik sendiri bahwa nilai-moral bukan sekadar ranah kognitif, tetapi menjadi subjek dalam membentuk, mengarahkan, dan mewujudkan pola pikir dan tingkah laku manusia yang adil dan beradab. Oleh karena itu, isi buku ini diawali dengan perkembangan teoretis mor…
- Edisi
- I, 2
- ISBN/ISSN
- 9789797694319
- Deskripsi Fisik
- xii, 266 hal. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 Adi p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah 
Akuntansi 
Penelitian 
Teknik Sipil 
Teknik Mesin