Manajemen Perguruan Tinggi : Beberapa Catatan

Keterkaitan manajemen dengan perguruan tinggi dibahas rinci dalam buku ini agar tercapai optimalitas pemanfaatan sumber daya manusia dan insan akademis yang berkualitas tinggi. Berbagai isu yang mendapatkan perhatian utama dalam buku ini meliputi: - Leadership - Manajemen perguruan tinggi - Perkembangan akademik dan kemahasiswaan - Universitas riset

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam

-

Strategi Pembelajaran Kewarganegaraan berbasis portofolio

Pendidikan Kewarganegaraan bertujuan membekali siswa agar memiliki kemampuan berpikir kritis, rasional, dan kreatif dalam menanggapi isu kewarganegaraan. Kemampuan ini antara lain bisa dikembangkan dengan strategi pembelajaran kewarganegaraan berbasis portofolio. Strategi ini diawali dengan mengidentifikasi dan memilih masalah kebijakan publik yang penting dan mendesak untuk diselesaikan, memil…

Pengantar Pendidikan Sebuah Studi Awal Tentang Dasar-dasar Pendidikan Pada Um…

Buku ini merupakan tindak lanjut penulisan bahan ajaran untuk MKDK Pengantar Pendidikan, yang mengacu kepada silabus yang dihasilkan oleh sinkronisasi dan pengembangan Garis-Garis Besar program Perkuliahan mata kuliah Pengantar Pendidikan yang ditetapkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Dengan demikian buku bahan ajar ini dapat meningkatkan efisiensi dan efektifitas pelaksanaan perku…

Evaluasi kurikulum

Kurikulum sejatinya berisi program-program yang hendak dicapai. Pendidikan yang baik dan berkualitas dimulai dari kurikulum yang dikonsep dan diimplementasikan secara baik pula. Dalam manajemen modern, ketercapaian program-program akan diketahui setelah dievaluasi, tak terkecuali dalam hal kurikulum. Agar kurikulum yang baik dapat tercapai, harus diimplementasikan dengan baik oleh para pelak…

Buku Teks Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Umum

-

KTSP ( Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) Dasar Pemahaman dan Pengembangan …

Pada dasarnya tujuan KTSP asdalah bagaimana membuat siswa dan guru lebiah aktif dalam pembelajaran. Selain siswa harus aktif dalam kegiatan belajar mengajar, guru juga harus aktif memancing kreativitas anak didiknya sehingga diolog dua arah dapat terjadi dengan dinamis. KTSP merupakan hasil penyempurnaan dari kurikulum 2004 (KBK) adalah kurikulum operasional yang disusundan dilaksanakan oleh…

Pengembangan Model: Kurikulum Tingkat satuan Pendidikan (KTSP) pada Sekolah D…

Buku ini di samping membicarakan persoalan-persoalan yangbersifat praktis operasional untuk memfasilitasi para kepala sekolah/madrasah, guru dan tenaga kependidikan lainnya dalam pengembangan KTSP, juga mengemukakan landasan-landasan konseptual dan teoretik dalam pengembangan kurikulum tersebut, sehingga apa yang dilakukan bisa dipertanggungjawabkan secara ilmiah, teknologik dan etis.

PENGELOLAAN KELAS

-

Pengajaran membaca di Sekolah Dasar

Pada dasarnya membaca tidak hanya sekedar menyuarakan bunyi-bunyi bahasa atau mencari arti kata-kata sulit dalam suatu teks bacaan.Akan tetapi , lebih dari itu , membaca melibatkan pemahaman memahami apa yang yang di bacanya , apa maksudnya, dan apa implikasinya. Bayangkan ,jika seorang anak(SD) hanya bisa melafalkan kata-kata tanpa bisa memahami apa maksud dari kata-kata nya maka kegiatan yan…

Manajemen Kurikulum

Kurikulum memiliki peran yang sangat penting dalam keseluruhan kegiatan pembelajaran dan menjadi penentu proses pelaksanaan dan hasil pendidikan. Oleh karena itu, perencanan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi kurikulum merupakan suatu keniscayaan yang harus dilakukan dan dipersiapkan dengan matang oleh setiap satuan pendidikan agar menghasilkan pendidikan yang berkualitas. Menginga…

Pendidikan IPS

Buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan perkuliahan, khususnya dalam mata kuliah Pendidikan IPS di jenjang S1 di Jurusan PKn dan Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Kemudian direvisi dengan tujuan agar tulisan buku ini dapat menjangkau kalangan yang lebih luas , tidak hanya terbatas pada para mahasiswa , tetapi khalayak civitas akademika yang tertarik dengan persoalan dan kajian PIPS.…

Brain Power : Permainan Kreatif Pengisi Waktu Luang Untuk Anak Usia 3-6 Tahun

Waktu luang diantara dua kegiatan bisa menjadi waktu-waktu paling sulit untuk menangani anak-anak. Kemampuan untuk mengantisipasi dan menghindari situasi bermasalah dapat mencegah timbul nya kekacauan. Salah satu yang harus dilakukan adalah memperhatikan rutinitas dan jadwal dengan baik, sehingga anak-anak tahu pasti apa yang harus dilakukan. Brain Power : Permainan Kreatif Pengisi Waktu Luang…

Analisis inventori minat dan kepribadian

Bertolak dari anggapan bahwa siswa SMTP/SMTA berada dalam periode penjelajahan dan persiapan karier serta berada pada periode formatif untuk tindakan-tindakannya pada masa depan, karakteristik pertumbuhan, dan perkembangan fisik serta psikis yang khas, maka bimbingan karier di SMTP/SMTA mempunyai fungsi yang khas pula, di antaranya memberikan arahan agar mereka mempunyai wawasan awal yang lebih…

Metode Pengajaran Di Taman Kanak-Kanak

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

9795188291

Deskripsi Fisik

viii, 205 hal. ; 21 cm.

Pengarang

-

No. Panggil

372.2 Moe m

Play & Learn 160 Aktivitas Bermain dan Belajar Bersama Anak (Usia 0-3 Tahun)

Perkembangan dan pertumbuhan bayi yang paling pesat berlangsung pada tiga tahun pertamanya. Ini sebab ahli perkembangan anak Penny Warner menawarkan 160 ide permainan dan aktivitas yang disesuaikan dengan usia anka yang akan memberikan kesempatan berkembang dan belajar serta menjadi hal yang berharga bagi bayi. Untuk setiap permainan dan aktivitas mencakup:- - Daftar keterampilan yang dipelaj…

Pedoman Pengembangan Silabus Di Taman kanak-kanak

-

Kurikulum 2004 Standar Kompetensi Taman Kanak-Kanak Dan Raudlatullathfal

-

Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktek

Kurikulum merupakan pedoman mendasar dalam proses belajar mengajar di dunia pendidikan. Berhasil tidaknya suatu pendidikan, mampu tidaknya seorang anak didik dan pendidik menyerap dan memberikan pengajaran, dan sukses tidaknya suatu tujuan pendidikan itu dicapai, tentu akan sangat tergantung pada kurikulum. Bila kurikulumnya di desain dengan sistematis dan komprehensif serta integraf dengan…

Dasar-Dasar manajemen dan Supervisi Taman Kanak-Kanak

Taman kanak-kanak merupakan salah satu bentuk pendidikan prasekolah yang turut membantu anak didik untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Sebagai lembaga pendidikan prasekolah, taman kanak-kanak dapat diibaratkan suatu jembatan pengembangan diri untuk melangkah ke pendidikan formal. Taman kanak-kanak turut membantu dalam perkembangan sikap, pengetahuan, keterampilan, serta untuk pertumbu…