Ditapis dengan
Pedoman Pengembangan Silabus Di Taman kanak-kanak
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 38 hal. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.19 Dep p
Kurikulum 2004 Standar Kompetensi Taman Kanak-Kanak Dan Raudlatullathfal
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 111, 26 hlm; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.19 Dep k
Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktek
Kurikulum merupakan pedoman mendasar dalam proses belajar mengajar di dunia pendidikan. Berhasil tidaknya suatu pendidikan, mampu tidaknya seorang anak didik dan pendidik menyerap dan memberikan pengajaran, dan sukses tidaknya suatu tujuan pendidikan itu dicapai, tentu akan sangat tergantung pada kurikulum. Bila kurikulumnya di desain dengan sistematis dan komprehensif serta integraf dengan…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9792543910
- Deskripsi Fisik
- 308 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 Idi p
Dasar-Dasar manajemen dan Supervisi Taman Kanak-Kanak
Taman kanak-kanak merupakan salah satu bentuk pendidikan prasekolah yang turut membantu anak didik untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Sebagai lembaga pendidikan prasekolah, taman kanak-kanak dapat diibaratkan suatu jembatan pengembangan diri untuk melangkah ke pendidikan formal. Taman kanak-kanak turut membantu dalam perkembangan sikap, pengetahuan, keterampilan, serta untuk pertumbu…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9795268651
- Deskripsi Fisik
- ix, 95 hal.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.1 Baf d
Belajar dan pembelajaran prasekolah dan sekolah dasar
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 170 hal. ; ilus. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 Sem b
Materi Pendidikan Agama Islam
-
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9792569727
- Deskripsi Fisik
- iv, 181 hlm. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 UM m
Memudahkan Anak Belajar
Prestasi belajar anak menjadi salah satu perhatian utama orang tua dari masa ke masa. Sayangnya, kesadaran terhadap pentingnya pendidikan untuk anak tidak disertai dengan pemahaman mengenai anak sebagai manusia dalam tahapan perkembangannya. Setiap anak punya nilai dan maksud untuk apa ia hadir di dunia ini. Kalau anak diabaikan karena ia dianggap bodoh atau nakal, tidak memenuhi standar yang …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789797033778
- Deskripsi Fisik
- xi, 233 hlm; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 Lie m
Pendidikan teknologi informasi dan komunikasi : teori dan aplikasi
Telah umum kita ketahui bahwa salah satu perkembangan pesat yang terjadi dalam era informasi dewasa ini ialah terjadinya ``perkawinan`` antara teknologi komunikasi dan teknologi informasi. Akibatnya makin banyak saluran penyampaian informasi dari satu pihak ke pihak lain. Itulah, saluran informasi multimedia. Apa sajakah dasar-dasar praktis dalam membangun jaringan sistem informasi, baik dal…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789796921256
- Deskripsi Fisik
- xvi, 412 hal. : ilus. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 373.24 Dar p
Pengendalian Mutu Pendidikan Sekolah Menengah : Konsep, Prinsip, Dan Instrumen
Pendidikan memegang peranan kunci dalam pengembangan sumber daya manusia dan insan yang berkualitas. Secara kuantitas, kemajuan pendidikan di Indonesia cukup menggembirakan, namun secara kualitas, perkembangannya masih belum merata. Hal ini ditengarai dengan adanya penelitian yang berkenaan dengan dan meningkatkan mutu pendidikan. Salah satu upaya yang saat ini tengah hangat ditempuh para pe…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9791073031
- Deskripsi Fisik
- xii, 204 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 373 Suk p
Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum
Buku ini disusun berdasarkan pelaksanaan Pendidikan Agama Islam (PAI) di 5 (lima) lokasi Perguruan Tinggi Umum (PTU) yaitu Universitas Pendidikan Indonesia Bandung, Universitas Negeri Yogyakarta, Universitas YASRI Jakarta. Dengan penyajian dan metode pengajaran mata kuliah Pendidikan Agama Islam yang berbeda-beda diharapkan akan tercipta suasana kampus yang religius, dan diharapkan juga akan me…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9791234001
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 377 Sya p
Pendidikan di Indonesia: Penilaian Dan Pedoman Perencanaan
-
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 319 hlm; 22 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.9 Bee p
Demokrasi, hak Asasi manusia dan Masyarakat Madani
-
- Edisi
- Revisi
- ISBN/ISSN
- 9793415034
- Deskripsi Fisik
- xxi, 352 hal.; 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.832 Ros d
Desain pembelajaran yang demokratis dan hunamis
Generasi muda yang mempunyai kecerdasan akal, mental, moral, dan spiritual menjadi tujuan utama dari pendidikan. Butuh kerja keras, keterlibatan banyak pihak, dan ketepatan format pendidikan yang diterapkan. Sebab, jika tidak, tentu hasilnya pun menjadi setengah-setengah. Akibatnya, anak yang cerdas secara intelektual tanpa kematangan emosi, akan menjadi anakyang pintar namun emosional. Anak ce…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789792548426
- Deskripsi Fisik
- 306 hal. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.8 AlF d
Professional Scholl Counseling A Hanbook of Theories, Program & Practices
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 1416400435
- Deskripsi Fisik
- XXXI, 894 hlm; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Erf p
Wawasan Profesional Konseling
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 66 hlm. ; 22 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Pra w
Sertifikasi Guru dan Upaya Peningkatan Kualifikasi Kompetensi dan Kesejahteraan
Untuk meningkatkan penghargaan terhadap tugas guru, perlu dikukuhkan dengan pemberian sertifikat pendidik. Sertifikat tersebut merupakan pengakuan atas kedudukan guru sebagai tenaga profesional. Sertifikat pendidik hanya diperoleh guru melalui pendidikan profesi yang dilanjutkan dengan sertifikasi melalui uji kompetensi. Namun dewasa ini sebagian dari rekan-rekan guru masih sedikit informasi…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9789791101134
- Deskripsi Fisik
- xiv, 280 hlm; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Tri s
Penataan Pendidikan Profesional Konselor Dan Layanan Bimbingan Dan Konseling …
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 360 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Kar p
Bimbingan konseling Islami di sekolah dasar
Dalam lingkup persekolahan, bimbingan dan konseling atau yang sering kita kenal dengan istilan BK menempati posisi penting dalam pembentukan kepribadian anak. Dengan konsep yang diusung oleh bimbingan konseling, diharapkan murid-murid sekolah dapat menjadi manusia yang mampu mengatasi setiap masalah yang dialaminya. Guru sebagai sosok yang terdekat dengan murid, dalam kondisi tertentu pun harus…
- Edisi
- I, 2
- ISBN/ISSN
- 9790105967
- Deskripsi Fisik
- x, 186 hal. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Mu` b
Pelayanan Bimbingan Konseling Berorientasi Kalifah Fil Ardh
-
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9786028361644
- Deskripsi Fisik
- xi, 188 hlm; 24cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Nev p
Bimbingan Dan Penyuluhan Belajar Di Sekolah
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 176 hal.; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Suk b
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah 
Akuntansi 
Penelitian 
Teknik Sipil 
Teknik Mesin