Kemampuan kepala sekolah berkaitan dengan pengetahuan dan pemahaman terhadap manajemen dan kepemimpinan serta tugas yang dibebankan kepada kepala sekolah.Tidak jarang kegagalan pendidikan dan pembelajaran di sekolah disebabkan oleh kurangnya pemahaman kepala sekolah terhadap tugas-tugas yang harus dilaksanakannya. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa berhasil tidaknya suatu sekolah dalam men…
"...agar lembaga-lembaga pendidikan kokoh dalam pengembangannya tidak lagi serba sentralistis, maka kita beri mandat pada lembaga-lembaga pendidikan formal dengan istilah 'manajemen berbasis sekolah'. Artinya lembaga-lembaga pendidikan ini Iebih diberi kekuatan secara otonom dalam mengelola dan mengembangkan misi-misi maupun proses menuju kualitasnya." (Prof. Dr. A. Malik Fadjar, Menteri …
Kepala sekolah merupakan salah satu komponen pendidikan yang paling berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Untuk itu, kepala sekolah harus mengetahui tugas-tugasnya, yaitu sebagai saluran komunikasi, bertanggung jawab dan mempertanggung-jawabkan tindakan bawahannya; memiliki kemampuan menghadapi persoaian; berpikir analitik dan konsepsional; memiliki kemampuan sebagai mediator ataujur…
ON THE ROCKETSHIP examines the rise and expansion of leading charter school network Rocketship, revealing the "secret sauce" that makes a successful program. A strong narra¬tive with a timely message, the book explores how Rocketship started and the difficulties encountered as it expands. Designing schools for children who have been failed by traditional schools is extremely challenging work. …
Bimbingan dan konseling di sekolah merupakan bentuk pelayanan pendidikan yang tersedia di pendidikan formal. Pelayanan ini pada hakikatnya merupakan bantuan dari konselor kepada seorang konseli untuk mengembangkan potensi dan memandirikan konseli dalam pengambilan keputusan serta pilihan guna mewujudkan kehidupan yang "wellness" pada dirinya. Keberhasilan pelayanan bimbingan dan konseling sa…
Buku ini membahas tentang cara mengembangkan dokumen dan melaksanakan penjaminan mutu internal di sekolah. Kajian mencakup tentang landasan sistem penjaminan mutu pendidikan, standar nasional pendidikan, evaluasi diri sekolah, pengembangan rencana kegiatan sekolah, dan audit mutu internal. Konsep yang diperkenalkan telah diuji coba di beberapa sekolah dengan bantuan LPMP, Pemerintah Daerah, ser…
-
-
Tujuan pendidikan yang hendak dicapai secara nasional maupun oleh lembaga pendidikan sekolah masih jauh dari harapan. Hal ini terjadi karena praktik-praktik tidak efektif dalam pengelolaan sekolah. Pengelolaan sekolah yang tidak efektif dikarenakan berbagai macam hal, salah satunya adalah kurang dipahaminya konsep, model, faktor penentu dari sekolah efektif serta hasil-hasil kajian lapangan, ka…
Isi edisi ketiga buku ini dilengkapi materi tentang posisi kepala sekolah sehingga pembahasan mengenai Manajemen Pendidikan tidak rancu dengan posisi-posisi kepala sekolah lainnya. Penyempurnaan yang lain adalah uraian tentang Manajemen Strategik, suatu manajemen yang menyangkut pengembangan sekolah secara utuh atau keseluruhan yang berbeda dengan pengembangan dimensi-dimensi tertentu sepert…
Kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan yang paling fenomenal sejak berlakunya otonomi daerah dan desentralisasi pendidikan adalah pelaksanaan MBS dan KBK. Tujuannya hanya satu: membuat pendidikan lebih bermutu. Sukses tidaknya MBS-KBK ditentukan oleh kuahtas kinerja kepala sekolah dan guru. Kepala sekolah yang dibutuhkan untuk mensukseskan program ini bukan karena aspek senioritas atau…
Pada dasarnya yang menjadi perhatian administrasi adalah tujuan, manusia, sumber dan waktu. Keempat unsur ini merupakn satu kesatuan sosial yang sering disebut organisasi. Dengan demikian administrasi merupakan subsistem dari organisasi, dan difenisikan sebagai aktivitas-aktivitas yang dilakukan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Sedangkan yang dimaksud dengan administrasi pendidikan …
Buku yang disusun dengan mengacu pada teori manajemen perlengkapan pendidikan ini sangat bermanfaat bagi kalangan pengelola sekolah, baik yang baru maupun yang sudah lama berkecimpung di dalamnya. Buku ini menyajikan secara sederhana sebuah sistem dan mekanisme pengelolaan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan oleh sebuah sekolah guna terciptanya proses belajar mengajar yang baik, efekt…
Permasalahan di bidang pendidikan adalah masalah yang sangat strategis dan sangat penting. Berbagai kebijakan ditempuh untuk rneningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui pendidikan. Malahan dalam kebijakan yang dilaksanakan, sering timbul permasalahan baru seperti pemerataan, relevansi, kualitas produktivitas, efektivitas, dan efisiensi. Buku ini mengemukakan berbagai konsep teori dan …
Manajemen pendidikan adalah kunci keberhasilan untuk mencapai kesuksesan dalam mengelola sebuah sekolah. Dengan manajemen yang baik, sekolah akan berhasil memenuhi tuntutan mutu pendidikan yang sesuai dengan standar nasional pendidikan. Manajemen yang baik juga akan menghasilkan lulusan yang berkualitas. Seorang kepala sekolah hendaknya dapat memiliki pengetahuan tentang manajemen sekolah/pe…
Banyak murid yang mengalami kebingungan dalam menerima pelajaran dan tidak mampu mencerna materi yang diberikan. Dan, justru mereka yang dituduh bermasalah. Ternyata ini hanyamasalah ketidaksesuaian gaya mengajar guru dan gaya belajar siswa, semua pelajaran akan terasa sangat mudah dan menyenangkan. Berdasarkan pengalaman sebagai konsultan pendidikan dan distance learning nya dengan Bobbi De…
Buku Promosi Kesehatan di Sekolah, yang didalamnya termasuk Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) adalah merupakan Teori atau Konsep dan Aplikasi atau bentuk kegiatan Promopsi Kesehatan di tatanan sekolah, adalah merupakan referensi bagi para Akademisi (mahasiswa dan dosen) di berbagi jenjang dan program studi Ilmu-Ilmu Kesehatan), dan juga bagi para praktisi Kesehatan, utama Kesehatan Masyarakat. Bagi…
Kebijakan pendidikan telah bergeser dari input-oriented ke outcome-based yang melihat bahwa mutu pendidikan harus dimulai dengan expected outcome yang jelas dari suatu lembaga pendidikan. Perbaikan dan peningkatan mutu masukan dan proses pendidikan harus merupakan upaya penjabaran untuk mencapai expected outcome tadi. Oleh karena itu, standardisasi expected outcome dalam bentuk kompetensi menja…
Ilmu dan teknologi pendidikan selalu berkembang, sementara supervisi pendidikan di Indonesia sangat memprihatinkan. Dunia pendidikan tidak terlepas dari supervisi. Tanpa supervisi para guru akan tertinggal. Buku ini berusaha mencari jalan keluar untuk mengurangi masalah tersebut, dan berupaya mendekatkan konsep supervisi pendidikan dengan sistem desentralisasi. Dalam buku ini diuraikan peng…