IIbarat air yang rnengalir, pemikiran pendidikan Islam dari para tokoh Muslim terdahuiu perlu terus dibaca dan dipelajari oleh generasi berikutnya sebagai warisan intelekiual yang tak pernah kering. Faktual, bahwa khazanah intelektual Muslim terdahuiu merupakan kontinuitas yang perlu dijaga agar dapat diketahui identitas historis pendidikan Islam secara utuh. Sebaliknya, memutus mata rantai kes…
islam yang diwhyukan kepada nabi muhammad SAW telah membawa bangsa arab yang semua terbelakang, bodoh, tidak terkenal dan diabaikan oleh bagnsa-bangsa lain, menjadi bangsa yang maju. ia dengan cepat mengembangakan dunia membina kebudayaan dan perbedaan yang sangat penting artinya dalam sejarah manusia hingga saat ini. sejarah peradaban islam dibagi menjadi 3 periode, klasik, pertengahan dan…
Buku ini mengkaji secara komprehensif tentang pemikiran pendidikan Islam Ibn Khaldun. Pemikiran tersebut digali dari karyanya yang terkenal, yaitu Muqaddimah. Meskipun kitab tersebut bukan kitab atau buku pendidikan, akan tetapi di dalamnya terdapat pemikiran pendidikan Islam Ibn Khaldun yang khas, jika dibandingkan dengan pemikiran yang berkembang pada saat itu. Buku ini hendaknya bisa memberi…
Dalam upaya mengkonstruksi peristiwa yang sudah berlalu, orang tidak boleh melompat dari sebuah kekosongan. Karya historis ini adalah dalam rangka mengisi kekosongan itu untuk melihat asal usul Madrasah Muallimin dan Madrasah Muallimaatyangkiniberkembangpesat. (Ahmad Syafii Maarif/Alumni Madrasah Muallimin dan Mantan Ketua Umum Pimpinan Pusat Muhammadiyah). Buku Modernisasi Pendidikan Islam: …
-
Pengetahuan tentang berbagai masalah lembaga pendidikan islam ini amat penting diketahui oleh para pemerhati dan praktisi dibidang pendidikan islam terutama dalam perumusan konsep serta pengambilan kebijakan dibidang pendidikan islam.
-
Penerbitan buku ini pada awalnya dimaksudkan sebagai buku daras di lingkungan Institut Agama Islam Ncgeri (IAIN) yang diharapkan dapat menjadi salah satu pedoman dan acuan bagi para doscn dan mahasiswa dalam mempclajari dan mendalami bidang ilmu yang bcrsangkutan. Oleh sebab itu produksi dan distribusinya pun bcrsifat tcrbatas, scbatas alokasi dana proyck pcmbangunan yang dianggarkan dan kcbutu…
Di tengah pencarian program pendidikan Islami unggulan, tersedianya panduan tentang manajemen yang menyeluruh tentu akan sangat bermanfaat. Manajemen Pendidikan Islam dengan detail membahas hal-hal seputar karakter, prinsip, dan mekanisme manajemen lembaga pendidikan Islam, mulai dari Madrasah Ibtidaiyah hingga perguruan tinggi dan pesantren. Buku ini menguraikan pembahasan lengkap tentang: 1…
Filsafat pendidikan Islam merupakan disiplin ilmu yang menyoroti pendidikan Islam dari segi nilai. Dalam perkembangannya, pendidikan Islam tidak lepas dari berbagai masalah yang melingkupinya. Masalah tersebut tidak hanya terkait dengan persoalan-persoalan eksternal tetapi juga internal. Berbagai persoalan yang menghimpit pendidikan Islam tersebut. secara mendalam dikaji dan dicarikan sol…
Buku ini menghadirkan potret perjalanan serta taha[an perkembangan pendidikan dalam berbagai era kesejarahan, dimulai dari zaman Rasulullah, para Khulafa Ar-Rasyidin, kemudian pada masa para dinasti, lalu awal era modern hingga saat ini. Potret tersebut semakin berwarna dengan dimasukannya pengaruh politik, sosial, dan kultural yang membentuk sistem pendidikan Islam sehingga dapat memberikan su…
Kernunculan dan perkemhangan tradisi keilmuan dan dinamika pernikiran pendidikan Islam di Nusantara selalu berkaitan dengan kondisi lingkungan yang mengitarinya, Kemunculan dan perkembangan tersebut lebib sebagai ``formulasi baru`` perpaduan antara kebudayaan dan peradabait yang sudab ada thm inheren dalam masyarakat itu dengan kebudayaan dan peradaban baru yang datang kepadanya. Dari sudut ter…
Buku ini bukan hanya menghadirkan rangkaian teori-teori pembelajaran, tetapi juga dilengkapi dengan tinjauan Al-Qur`an dan Hadis Nabi Saw. serta memuat banyak hal yang membantu Anda mengaplikasikan teori ke dalam praktik, juga dituiis dengan gaya mengalir lancar dan jelas, dilengkapi contoh-contoh terbaru dan studi kasus, kesemuanya itu diintegrasikan dalam teori dan contoh aplikasinya. Sehingg…
Pendidikan Islam telah dirintis oleh Rasul Allah SAW yaitu Rasul Muhammad ibn Abdullah ibn Abd al-Muthalib ibn Hasyim dengan tujuan untuk membimbing manusia agar berakhlak mulia dan memiliki ciri-cri kepribadian yang ma ruf, menjauhi munkar dan beriman kepada Allah. Keberhasilan-Nya yang luar biasa dalam membimbing para sahabatnya telah mewariskan nilai-nilai akhlak yang mulia, yang kemudian me…
Masa remaja merupakan masa transisi, baik fisik, emosi maupun sosial. Pada masa tersebut seorang anak memiliki urgensi tersendiri dalam kehidupan manusia dalam membentuk kepribadiannya, sebab pada masa itu terjadi banyak perubahan besar yang berpengaruh dalam berbagai kehidupan selanjutnya. Kehidupan seorang anak pada masa ini sangat kompleks, itu terkait erat dengan kondisi kultural yang domin…
pendidikan islam dihadapkan pada berbagai tantangan, baik yang bersifat internal maupun eksternal. pendidikan islam dianggap kurang berhasil untuk tidak mengatakan gagal dalam menggap sikap dan prilaku peserta didik serta membangun moral etika bangsa. disis lain fakta membuktikan bahasa semakin kuat pengaruhnya budaya asing non-edukatif yang menggelobal seperti budaya. buku ditangan anda in…
Penulis buku ini mengajak diri kita menyadari pentingnya fungsi hati (nurani) dalam segala aspek kehidupan kita sebagai manusia beriman. Ia juga mengingatkan sekaligus menunjukkan kepada kita tentang trik-trik setan yang selalu dan akan tetap berupaya menguasai hati (nurani) kita. Upaya setan tu bermaksud menyesatkan dan menjauhkan diri kita dari Allah SWT. Selain itu, penulis juga memapar…
Manajemen masjid bias menjadi suatu Kiat Sukses dalam Meningkatkan Kualitas (Mutu) SDM Melalui Kegiatan Pendidikan yang Berkualitas Unggul di Masjid. Sebab; 1. Masjid merupakan majlis yang mulia dan memiliki keistimewaan. 2. Dengan adanya Manajemen Masjid tentunya akan tersusun perencanaan yang baik, pelaksanaan kegiatan yang tepat, evaluasi yang benar, organisasi yang rapi, administrasi yang…
Metode dan teknik Islam untuk disiplin Ilmu (IDI) merupakan akibat atau konsekuensi dari suatu pendekatan yang melihat Agama sebagai suatu sistem tata Nilai dan Norma yang membentuk (dalam arti menciptakan atau sekurang-kurangnya mempengaruhi) budaya dan atau peradaban sehingga membawa konsekuensi pengertian ibadah dalam arti luas sebagaimana tercakup dalam doa inna Shalati wa Nusuki wamahyaya …
Masalah moralitas siswa dan remaja dewasa ini sudah menjadi problema umum dan merupakan pertanyaan yang belum ada jawabannya. Mengapa para siswa sejak SLTP, sudah banyak yang mengkonsumsi narkoba dan obat-obat berbahaya lainnya? Mengapa para siswa tampak mudah marah dan sangat agresif, sehingga gampang tersinggung dan dengan mudahnya terjadi tawuran? Mengapa para siswa begitu bebas bergaul deng…