Pembelajaran sains dan matematika di era society 5.0

Buku ini akan membahas berbagai aspek penting dalam pembelajaran Sains dan Matematika di era Society 5.0. Mulai dari strategi mengajar yang inovatif hingga pemanfaatan teknologi terkini, kami berharap buku ini dapat membantu menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan bermanfaat bagi siswa.

Pendekatan sistematis dalam proses desain pembelajaran : analysis, instruktio…

Ditinjau dari konstruk keilmuan pendidikan dan keguruan, matakuliah desain pembelajaran adalah satu matakuliah wajib tingkat fakultas pada jenjang pendidikan strata 1 (S-1), walaupun dengan penamaan yang berbeda, seperti perencanaan pembelajaran, pengembangan pembelajaran. Namun sayangnya, pengembangan buku-buku teks standar yang berbahasa Indonesia untuk matakuliah ini masih sangat sulit ditem…

Metodologi pembelajaran pendidikan agama Islam

Sebagian besar para ahli pendidikan sepakat, bahwa metodologi pembelajaran memegang peranan yang sangat strategis dalam mendukung keberhasilan dalam mencapai tujuan pendidikan. Di kalangan para pelajar pondok pesantren (santri) misalnya terkenal ungkapan: al-thariqah ahammu min al-maaddah (metode pembelajaran adalah lebih utama dari materi). Ketersediaan sarana prasarana pendidikan dan lainnya …

Cara manusia belajar : teori ke praktik

Sangat menginspirasi dan menambah khazanah ilmu pengetahuan terutama ilmu pendidikan. Buku ini mengkaji bagaimana manusia belajar dalam perspektif educational neuroscience. Bagi para akademisi dan praktisi pendidikan (guru/orang tua) buku ini sangat bermanfaat. Cara Manusia Belajar: Teori ke Praktik, tidak hanya tataran konseptual saja tetapi juga mengajak pembaca memahami praktik dan implement…

Model I-Teach (inclusive teaching) bagi guru PAUD

Model Inclusive Teaching (I-Teach) merupakan model pengajaran yang diperuntukkan bagi guru yang mengajar di kelas inklusif, di mana proses pembelajaran di dalamnya melibatkan kehadiran dan partisipasi dari anak dengan kebutuhan khusus. Proses pembelajaran dengan model I-Teach ini dilaksanakan secara terpadu dengan tematik atau berbasis tema. Adapun proses pembelajaran yang dikembangkan meliputi…

Pengembangan media pembelajaran : konsep & aplikasi pengembangan media pembel…

Buku Pengembangan Media Pembelajaran ini hadir untuk memenuhi referensi, dan bahan analisis yang akan menambah pemahaman konsep dan keterampilan bagaimana mengembangkan dan menggunakan media khususnya dalam pembelajaran formal maupun nonformal. Sehingga buku ini penting bagi para pendidik di sekolah maupun pendidik di masyarakat, seperti guru dari SD hingga SMA, tutor, instruktur, presenter, wi…

Media dan teknologi pembelajaran

Lahirnya buku ini didorong oleh begitu langkanya buku rujukan utama atau referensi penting yang berkenaan dengan kajian media dan teknologi pembelajaran. Kebanyakan buku yang beredar merupakan buku terjemahan atau referensi lama yang tidak memperhatikan perkembangan kajian teknologi pembelajaran dari masa ke masa. Padahal, dinamika kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi (saintek) begitu cepat …

Perencanaan pembelajaran pendidikan anak usia dini

Buku Perencanaan Pembelajaran ini memaparkan seluk-beluk perwacanaan pendidikan untuk anak usia dini, mulai dari tahap pengenalan menyusun rencana dan desain pembelajaran. Buku ini ditujukan kepada semua pendidik dan calon pendidik yang akan merencanakan pembelajaran di pendidikan anak usia dini sehingga lebih memperkaya wawasan dan membantu pembaca memahami persiapan-persiapan apa saja yang di…

Perencanaan pembelajaran di SD/MI : dilengkapi tutorial penyusunan perangkat …

Buku Perencanaan Pembelajaran di SD/MI ini menyajikan berbagai hal menyangkut kesiapan guru dalam merancang kegiatan pembelajaran efektif, meliputi pemahaman guru tentang kondisi peserta didik, bagaimana gaya belajar peserta didik, motivasi belajar peserta didik, pilihan model pembelajaran, kesiapan bahan ajar, media pembelajaran, dan bentuk penilaian pembelajaran yang digunakan. Melalui penyia…

Mahasiswa merdeka transformasi generasi masa depan : best practice mahasiswa …

Buku ini berisikan tentang berbagai pengalaman kongkrit mahasiswa yang telah mengikuti dan merasakan dari implementasi kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka, khususnya dalam kegiatan yang memiliki relevansi dengan bidang kependidikan.

Evaluasi pembelajaran : konsep,model, dan pengembangan tes hasil belajar

EVALUASI PEMBELAJARAN memainkan peran penting dalam menentukan nilai, manfaat, dan keberhasilan kegiatan pembelajaran melalui proses penilaian. Dengan kata lain, evaluasi pembelajaran tidak hanya mempertimbangkan hasil belajar, tetapi juga melibatkan penilaian atau pengukuran terhadap proses pembelajaran secara keseluruhan. Dalam kurikulum merdeka, evaluasi pembelajaran mengarah pada upaya mewu…

Belajar dengan riang dan gembira : pendekatan sentra musik dan olah tubuh dal…

Buku ini secara sederhana menjelaskan tentang definisi-definisi belajar dan proses penerapan pembelajaran yang menyenangkan dan efektif terutama kepada Anak Usia Dini. Dilengkapi dengan beberapa data hasil penelitian tim penulis di lembaga pendidikan Anak Usia Dini.

Mahasiswa merdeka menjadi manusia mandiri dan menginspirasi

Buku ini sangat penting untuk bisa di baca oleh masyarakat, khusunya mahasiswa yang belum mengikuti kegiatan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) agar mereka memiliki gambaran secara utuh dan komprehensif terhadap kegiatan tersebut. Kemudian mereka juga akan memiliki kesiapan yang lebih baik dalam pelaksanaan kegiatan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM), yang tentunya hal tersebut akan sanga…

Merdeka belajar kampus merdeka : tantangan dan strategi implementasinya pendi…

Untuk meningkatkan "link and match" antara lulusan pendidikan tinggi dengan dunia usaha dan dunia industri, serta masa depan yang semakin cepat mengalami perubahan, pada awal 2020, Kementerian Pendidikan RI, memberlakukan kebijakan baru di bidang pendidikan tinggi melalui program Merdeka Belajar"Kampus Merdeka (MBKM). Kebijakan MBKM memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mendapatkan penga…

Mengajar tanpa menggurui

Buku ini hadir untuk memberikan solusi atas berbagai problem pendidikan yang selama ini masih saja dirasakan oleh para guru, khususnya dalam hal pengajaran. Di dalamnya membahas tentang bagaimana menjadi guru yang disayang siswa, tidak terkesan menggurui, bahkan menjadi guru favorit yang dikenang sepanjang hayat. Dengan demikian, diharapkan buku ini dapat menjadi bahan referensi untuk menjadi g…

Implementasi merdeka belajar di PAUD

Pada buku ini penulis mengkaji tentang merdeka belajar yang dikaitkan dengan hakikat anak usia dini, pendidikan anak usia dini, implementasi merdeka belajar di PAUD melalui bermain, serta enam program pengembangan pada kurikulum PAUD yaitu program pengembangan nilai-nilai agama dan moral, fisik motorik, kognitif, bahasa, sosial, emosional dan kemandirian, serta program pengembangan seni

Implementasi project based learning : pada kurikulum 2022 prototipe merdeka b…

Project Based Learning (PjBL) merupakan pemberian tugas kepada siswa yang harus diselesaikan dalam periode dan waktu tertentu, mulai dari perencanaan, pengumpulan data, pengorganisasian, pengelolaan, dan penyerahan produk, menggunakan atau memanfaatkan proyek atau kegiatan sebagai media. Siswa dapat melakukan kegiatan eksplorasi, penilaian, observasi, interpretasi untuk dapat memperoleh sebuah …

Menjadi sekolah dan guru penggerak : merdeka belajar dan implementasinya

Dunia terus berubah, demikian pula dunia pendidikan. Globalisasi terus diwarnai dengan oleh teknologi yang semakin canggih dan digitalisasi. Perubahan ini melahirkan tantangan yang selalu berbeda pula. Oleh sebab itulah, pendidikan pun harus bisa fleksibel mengikuti zaman, adaptif, dan memiliki fondasi yang kokoh. Merdeka Belajar menjawab tantangan globalisasi ini, termasuk melalui program "Sek…

Micro teaching : belajar menjadi guru profesional

Mengajar sering dianggap sebagai sebuah pekerjaan yang kompleks. Ia merupakan sebuah seni yang tidak hanya membutuhkan penge- tahuan, keterampilan, dan strategi, tetapi terkadang juga talenta. Sebagian orang berpendapat bahwa mengajar itu menarik, beberapa lainnya berpendapat bahwa mengajar itu menantang, sementara sisanya merasa bahwa mengajar itu sulit. Oleh sebab itu, pengetah…

Implementasi pembelajaran guru bahasa inggris

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786234890525

Deskripsi Fisik

vi, 92 hlm. : 24 cm.

Pengarang

M. Ihsan Dacholfany

No. Panggil

371.3 Dac i