Text

Inovasi Pendidikan Melalui Problem Based Learning: Bagaimana Pendidik Memberdayakan Pemelajar di Era Pengetahuan

---

Sebagai sebuah inovasi di bidang pendidikan, problem based learning mulai hangat dibicarakan dan mulai diterapkan di berbagai lembaga pendidikan, formal maupun informal. Bku ini mencoba menyajikan segala sesuatu yang berkaitan dengan problem based learning, baik dalam tataran teori maupun pengaplikasiannya di lapangan. Pada empat bab awal merupakan pengantar kepada pelaksanaan PBL dengan mengajak pembaca memahami nilai penting perubahan dalam proses pembelajaran, ketertaitan antara masalah dan efektivitas pembelajaran; cara penyajian masalah dalam PBL, dan cara ideal menjalankan peran sebagai fasilitator dalam PBL. Pada tiga bab berikutnya, fokus pembahasan beralih kepada pemelajar, pembentukan kelompok yang solid, contoh kasus pelaksanaan PBL, dan pentingnya pengubahan paradigma belajar para pemelajar demi kesuksesan PBL. Pada bab kedelapan, dipaparkan cara efektif memberikan evaluasi terhadap proses PBL dan kemudian ditutup dengan perpektif institusi dalam mendukung proses PBL.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Tau i

Penerbit

Jakarta : Kencana., 2010

Deskripsi Fisik

xiv, 136 hal.; ilus.; 23cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9789791486637

Klasifikasi

371.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

I

Subjek

Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar