Pencarian berdasarkan :
Pencarian terakhir:
Text
Aliran pemikiran pendidikan Islam
IIbarat air yang rnengalir, pemikiran pendidikan Islam dari para tokoh Muslim terdahuiu perlu terus dibaca dan dipelajari oleh generasi berikutnya sebagai warisan intelekiual yang tak pernah kering. Faktual, bahwa khazanah intelektual Muslim terdahuiu merupakan kontinuitas yang perlu dijaga agar dapat diketahui identitas historis pendidikan Islam secara utuh. Sebaliknya, memutus mata rantai kesinambungan pemikiran mereka akan berakibat missing link, dan pada akhimya berarti tidak menghargai jerih payah mereka yang telah berjasa mencari jalan keluar bagi permasalahan yang mereka hadapi sesuai dengan konteks zamannya. Upaya kritik, rethinking, pengembangan dan pembaharuan pendidikan Islam hams tetap kita lakukan, semisal air yang mengalir disertai riak gelombang, darinya muncul aliran baru. Buku ini menyajikan review kritis terhadap munculnya berbagai aliran pemikiran Islam, mulai dari aliran politik, kalam, fikih, falsafah, tasawuf, hingga pendidikan. Beberapa tokoh pendidikan Islam masa klasik dan modern, semisal al-Qabisi, ibn Sina, al-Ghazali, ibn Khaldun, Muhammad Abduh, al-Abrasyi, dan Fazlur Rahman, diketengahkan dalam pembahasan buku ini sebagai refleksi dari hasil peradaban (hadharah) Islam yang diharapkan dapat memberikan pencerahan bagi para mahasiswa dan umat Islam pada umumnya.
Tidak tersedia versi lain
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah