Text
Pengaruh penggunaan metode latihan terhadap hasil belajar akuntansi kelas X semester genap SMK N 1 Metro Tp 2014/2015
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan
Metode Latihan terhadap hasil belajar Akuntansi. Metode penelitian yang
digunakan adalah quasi eksperimental design berbentuk noneqiuvalent control
group design. Dari analisis data menunjukkan hasil belajar Akuntansi mengalami
peningkatan 40% dilihat dari perbandingan evaluasi pretest dan evaluasi posttest.
yaitu peserta didik yang mencapai kriteria ketuntasan minimal pada evaluasi
pretest adalah 30%, sedangkan peserta didik yang mencapai kriteria ketuntasan
minimal pada evaluasi posttest adalah 70%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut
maka hipotesis dapat diterima sebab thimng (thi
Tidak tersedia versi lain