pengaruh penerapan model cooperative learning tipe Group Investigation (GI) terhadap hasil belajar akuntansi siswa kelas X semester genap SMK Muhammadiyah 1 Marga Tiga TP. 2014/2015

➤

Text

pengaruh penerapan model cooperative learning tipe Group Investigation (GI) terhadap hasil belajar akuntansi siswa kelas X semester genap SMK Muhammadiyah 1 Marga Tiga TP. 2014/2015

Perwita sari, Ria - Nama Orang;

Kata Kunci : Model Cooperative Learning tipe Group Investigation Dan Hasil
Belajar

Berdasarkan observasi awal nilai Akuntansi di SMK Muhammadiyah 1
Marga Tiga kelas X masih banyak siswa yang belum mencapai nilai ketuntasan
minimal (KKM) kelas X SMK Muhammadiyah 1 Marga Tiga pelajaran Akuntansi
adalah 70. Berdasarkan pra survey di SMK Muhammadiyah 1 Marga Tiga yang
menjadi masalah dalam peneliatian ini adalah

Ketersediaan

Rg. Skripsi (Pend. Ekonomi) 025 Pend. Ekonomi 2015

SPE-025

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Baca Di Tempat

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 025 Pend. Ekonomi 2015
Penerbit: Metro : Univ.Muhammadiyah Metro., 2015
Deskripsi Fisik: xvi, 159 hal.:il.; 29 cm+lamp.(60 lembar)
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: cooperative Learning Tipe Group Investigation (GI)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar