Text
Pengaruh Penggunaan model cooperative Learning Tipe Jigsaw terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas X IPS Semester genap SMA N 6 Metro TP. 2014/2015
Abstrak
Kata Kunci : Model Cooperative Learning T ipe Jigsaw dan Hasil Belajar Ekonomi.
Berdasarkan basil observasi awal nilai ekonomi di SMA Negeri 6 Metro
kelas X masih banyak siswa yang belum mencapai Kriteria Ketuntusan Minimum
(KKM). Sedangkan nilai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) kelas X SMA Negeri
6 Metro pelajaran ekonomi adalah 75. Berdasarkan pra survey dan observasi di SMA
Negeri 6 Metro yang menjadi masalah penelitian ini adalah
Tidak tersedia versi lain