Text
Pengaruh penggunaan model pembelajaran cooperative learning tipe Script terhadap hasil belajar IPS terpadu siswa kelas VII MTS Negeri Metro Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAK
Kata kunci : Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Script,
Hasil Belajar IPS Terpadu.
Berdasarkan hasil survey yang penulis lakukan, yang menjadi masalah
penelitian ini adalah masih banyak siswa yang belum tuntas pada mata pelajaran IPS
Terpadu kelas VII Semester Ganjil MTs Negeri Metro Tahun Pelajaran 2014/2015.
Sehubungan dengan masalah tersebut maka wmusan masalahnya adalah
Tidak tersedia versi lain