Pengaruh penggunaan model cooperative learning tipe course review hoary terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas X smester ganjil MA Nurul Huda Seputih Raman Tahun Pelajaran 2014/2015

➤

Text

Pengaruh penggunaan model cooperative learning tipe course review hoary terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas X smester ganjil MA Nurul Huda Seputih Raman Tahun Pelajaran 2014/2015

Komiyati, Siti - Nama Orang;

ABSTRAK

Kata kunci : Pengaruh penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Course
Review Horay, dan hasil belajar.

Berdasarkan hasil observasi awal nilai ekonomi di MA Nurul Huda
Seputih Raman kelas X masih banyak hasil belajar siswa yang belum mencapai
kreteria ketuntasan minimum (K KM). Hasil belajar yang belum tuntas berjumlah
19 siswa dengan presentase 63.33%, dan yang mencapai ketuntasan belajar
beljumlah 11 siswa dengan

Ketersediaan

Rg. Skripsi (Pend. Ekonomi) 004 Pend. Ekonomi 2015

SPE-004

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Baca Di Tempat

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 004 Pend. Ekonomi 2015
Penerbit: Metro : Univ.Muhammadiyah Metro., 2015
Deskripsi Fisik: xvi, 171hal.:il.; 29 cm+ lamp.. (71 lembar)
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: pengaruh penggunaan modell cooperative learning ti
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar