Image of Teknik pembelajaran bahasa Arab interaktif
Penanda Bagikan

Text

Teknik pembelajaran bahasa Arab interaktif

Buku ini terdiri dari tujuh Bab berbicara tentang Teknik Pembelajaran Bahasa Arab Interaktif. Bab Pertama, mengkaji Konseptual Bahasa Arab mencakup: Terminologi Bahasa Arab; Urgensi Bahasa Arab; Fungsi Bahasa Arab; Karakteristik Bahasa Arab; dan Bahasa Arab Fusha dan Amiyah. Berikutnya Bab Kedua, berbicara tentang Beberapa Pendekatan dan Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab meliputi: Pendekatan Struktural: Pendekatan Fungsional; Pendekatan Komunikatif; Pendekatan Berbasis Media; Pendekatan Humanistik; Pendekatan Aural Oral; serta Pendekatan Analisis dan Non Analisis, adapun metodologi pembelajaran bahasa Arab yang ditampilkan adalah Metode Gramatika-Tarjamah; Metode Langsung; Metode Membaca; Metode Aural Oral; Metode Campuran; Metode Komunikatif; Metode Analisis Konstrastif dan Metode Analisis Komparatif. Selanjutnya Bab Ketiga, mengekspresikan Beberapa Terminologi, Sistem dan Prinsip Pembelajaran Bahasa Arab. Beberapa terminologi dimaksud, terdiri dari: Empat Keterampilan Berbahasa; Partikulasi Bahasa Arab; P

Ketersediaan
#
Sirkulasi (5) 492.7 Zul t c.1
10254.1.7318
Tersedia
#
Sirkulasi (5) 492.7 Zul t c.2
10255.2.7318
Tersedia
#
Sirkulasi (5) 492.7 Zul t c.3
10256.3.7318
Tersedia
#
Sirkulasi (5) 492.7 Zul t c.4
10257.4.7318
Tersedia
#
Cadangan (rak cadangan) 492.7 Zul t c.5
20067.5.7329
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Baca Di Tempat
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
492.7 Zul t
Penerbit
Jakarta : Rajawali Pers.,
Deskripsi Fisik
x, 224 hal. : 23 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9789797697167
Klasifikasi
492.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Ed.1
Subjek
Bahasa Arab
Pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar