Text
Competence-Based, Assesment Technicques : Teknik Penilaian Berbasis Kompetensi
pelatihan apaun yang dilakukan jika tidak mengubah pembelajaran kearah yang positif, tidak banyak manfaatnya, tugas pelatih (coach) tidak mencokoki. namun lebih berfungsi sebagai fasilitator untuk menggali potensi-potensi yang dimiliki si pembelajar. didalam proses pembelajaran itu, maka peran pemelajar pun menjadi vital. si pembelajar yang harus giat berlatih melalui jatuh bagnun. sementara tugas pelatih ialah mengantar si pembelajar sampai potensi-potensi yang dimilikinya teraktualisasikan.
buku ini terdiri atas sembilan bab. dimulai dari penjelasan mengenai bagimana menciptakan sebuah proses perubahan, motivasi untuk berubah,
Tidak tersedia versi lain