Text

Sekolah efektif : konsep dasar dan praktiknya

---

Tujuan pendidikan yang hendak dicapai secara nasional maupun oleh lembaga pendidikan sekolah masih jauh dari harapan. Hal ini terjadi karena praktik-praktik tidak efektif dalam pengelolaan sekolah. Pengelolaan sekolah yang tidak efektif dikarenakan berbagai macam hal, salah satunya adalah kurang dipahaminya konsep, model, faktor penentu dari sekolah efektif serta hasil-hasil kajian lapangan, kajian literatur maupun kajian meta analisis tentang sekolah efektif.

Efektivitas sekolah menunjukkan adanya proses perekayasaan dan pemberdayaan semua komponen sekolah dengan tujuan agar siswa belajar dan mencapai kompetensi yang telah ditetapkan. Sekolah akan efektif apabila kepala sekolah dapat menetapkan visi, misi, dan tujuan sekolah, memanaj kurikilum dan pembelajaran, melakukan supervisi, memantau kemajuan peserta didik, menciptakan iklim pembelajaran kondusif, mengembangkan profesionalisme guru, dan kerja sama dengan pihak luar. Sekolah akan efektif apabila guru memiliki sifat dan sikap terpuji, profesional, me

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371 Sup s

Penerbit

Jakarta : Rajawali Pers., 2013

Deskripsi Fisik

viii, 252 hal. : 21 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9789797696061

Klasifikasi

371

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

I, 1

Subjek

Sekolah

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar