[email protected]
Pilih Bahasa :
Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

  • Beranda
  • Tentang Perpustakaan
    Profil Perpustakaan Denah Ruang Perpustakaan Pimpinan dan Staff Duta Baca Perpustakaan Informasi Berita
  • Panduan
    Tools Reference Manager
    • Mendeley
    • Zotero
    • Publish or Perish
    • VosViewer
    Panduan Layanan
    • Pencarian Koleksi
    • Panduan Mendeley
    • Cara Peminjaman Koleksi Buku
    • Cara Akses Repository
    Panduan Akses Jurnal
    • Panduan Akses Jurnal
    Buku panduan
    • SOP
  • Layanan
    Layanan Library Corner
    • Muhammadiyah Corner
    • Bank Indonesia (BI) Corner
    • Pojok Statistik
    Layanan Pendukung Riset
    • Jurnal Prodi
    • e-Resources
    • Eprints Repository
    • Layanan e-Book Android/IOS
    Layanan Pengguna
    • Layanan Informasi
    • Layanan Koleksi Karya Ilmiah (KKI)
    • Layanan Sirkulasi
    • Layanan Referensi
    • Layanan Koleksi Cadangan
    • Layanan Perpanjang Mandiri
    Layanan Lain-Lain
    • Layanan Smart ClassRoom
    • Layanan Usul Koleksi
  • Keanggotaan
    Anggota Perpustakaan Tata Tertib Perpustakaan
  • Download
  • FAQ

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Psikologi pendidikan membantu siswa tumbuh dan berkembang jilid 2
Penanda Bagikan

Text

Psikologi pendidikan membantu siswa tumbuh dan berkembang jilid 2

Ormrod, Jeanne Ellis - Nama Orang; Kumara, Amitya - Nama Orang;

EDISI KEENAM Psikologi Pendidikan Membuat Siswa Tumbuh Berkembang

Buku ini akan membantu anda anak-anak dan remaja -bagaimana mereka belajar dan berkembang, apa sajakah persamaan dan perbedaan antar inndividu, dan jenis-jenis topik atau aktivitas yang paling berpotensi menumbuh kan semangat dan antusiasme siswa di kelas. Buku ini juga memberikan anda suatu perangkat srtategi yang berguna dalam proses merencanakan dan menerapkan pengajaran dalam membentuk suatu lingkungan yang membantu para siswa tetap termotivasi mengerjakan tugas, dan dlam penilaian terhadap kemajuan dan prestai belajr para siswa.

Dalam jilid 2 di bahas topik-topik, sebagai berikut :
- Pandangan kognitif sosial tentang belajar
- Motivasi dan afek
- Faktor-faktor kogniti dalam motifasi
- Srategi-strategi pengajaran
- Menciptakan lingkungan belajar yang produktif
- Strategi-strategi asesmen di kelas
- Merangkum prestasi siswa


Ketersediaan
#
Sirkulasi (4) 370.15 Orm p c.1
12485.1.7318
Tersedia
#
Cadangan (Cadangan) 370.15 Orm p c.2
19490.2.7329
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Baca Di Tempat
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 Orm p
Penerbit
Jakarta : Erlangga., 2009
Deskripsi Fisik
xv, 345 hlm. ; ilus. : 25 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9789790758742
Klasifikasi
370.15
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
VI
Subjek
Pendidikan
Psikologi Anak
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

NPP 1872042D2000003

Jalan KH. Dewantara No.116 Iring Mulyo Kota Metro, Lampung 16416

Link Terkait
  • UM Metro
  • Repository Dosen
  • Koleksi eBook Digital
  • UM Metro Press
  • Prosiding UM Metro
  • Garuda Kemdikbud
Jam Operasional Layanan

Offline

Senin-Kamis 07.30 - 15.30 WIB
Jumat 07.30 - 11.30 WIB

Sabtu, Minggu, Cuti Bersama, dan Libur Nasional Tutup

Kontak


© 2026 — Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Metro
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?