Pencarian berdasarkan :
Pencarian terakhir:
Text
Pengendalian Mutu Pendidikan Sekolah Menengah : Konsep, Prinsip, Dan Instrumen
Pendidikan memegang peranan kunci dalam pengembangan sumber daya manusia dan insan yang berkualitas. Secara kuantitas, kemajuan pendidikan di Indonesia cukup menggembirakan, namun secara kualitas, perkembangannya masih belum merata. Hal ini ditengarai dengan adanya penelitian yang berkenaan dengan dan meningkatkan mutu pendidikan. Salah satu upaya yang saat ini tengah hangat ditempuh para pendidik dalam meningkatkan mutu pendidikan, yaitu dengan adanya Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Kurikulum Berbasis Kompetensi merupakan suatu model kurikulum yang memfokuskan tujuannya pada penguasaan kemampuan atau kompetensi-kompetensi khusus para peserta didik. Kompetensi-kompetensi umum yang dituntut, dikuasai dalam suatu bidang pengajaran, pekerjaan atas tugas, diuraikan menjadi kompetensi khusus atau subkompetensi, dan sub-subkompetensi ini diuraikan lagi menjadi performansi.
Tidak tersedia versi lain
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah