Text
Metodologi: Pendidikan Agama Islam
Dengan diterapkannya Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) dan Manajemen Berbasis Madrasah (MBM) maka metodologi pengajaran harus pula disesuaikan dengan kedua hal tersebut.
Proses pembelajaran KBK memberikan penekanan kepada penguasaan kompetensi-kopetensi tertentu oleh peserta didik melalui pengalaman belajar. Sedangkan MBM memberikan kewenangan kepada madrasah untuk pengembangan sumber daya pendidikan yang ada di madrasah tersebut agar mutu dan kualitas pendidikan dapat ditingkatkan.
Untuk menunjang pelaksanaan KBK dan MBK, perlu suatu proses pembelajaran yang bersifat aktif, kreatif, dan inovatif, dengan mempergunakan berbagai metode mengajar yang aktual.
Buku ini dapat bermanfaat bagi mahasiswa fakultas tarbiyah, para guru agama, dan tenaga kependidikan lainnya.
Tidak tersedia versi lain