Text

KTSP ( Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) Dasar Pemahaman dan Pengembangan Pedoman Bagi Pengelola Lembaga Pendidikan, Pengawas Sekolah, Kepala Sekolah

---

Pada dasarnya tujuan KTSP asdalah bagaimana membuat siswa dan guru lebiah aktif dalam pembelajaran. Selain siswa harus aktif dalam kegiatan belajar mengajar, guru juga harus aktif memancing kreativitas anak didiknya sehingga diolog dua arah dapat terjadi dengan dinamis.

KTSP merupakan hasil penyempurnaan dari kurikulum 2004 (KBK) adalah kurikulum operasional yang disusundan dilaksanakan oleh masin-masing satuan pendidikan/sekolah, yang penekanannya pada standar isi dan kompetensi. Departemen apendidikan Nasional mengharapkan paling lambat tahun 2009/2010 semua sekolahg telah melaksanakan KTSP.

Banyak hal yang telah dilakukan oleh Depdiknas untuk menyukseskan program KTSP ini, namun pada kenyataanya sampai sekarang masih banyak sekolah masih merasa sulit untuk mengimplementasikannya. Kebingungan para kepala sekolah dan juga para guru, merupakan bukti bahwa perlu dilakukan sosialisasi yang lebih intens.

Diterbitkannya buku yang mengusung judul KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) Dasar Pemahaman

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

372.19 Mus k

Penerbit

Jakarta : Bumi Aksara., 2007

Deskripsi Fisik

viii, 155 hlm. ; 23 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9789790101593

Klasifikasi

372.19

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

Pendidikan
KTSP

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar