Text

Pengajaran Matematika Sesuai Cara Kerja Otak

---

otak manusia memiliki jaringan informasi yang menjadikan mereka sebagai pembelajar yang alami dan penuh rasa ingin tahu. dunia matematika disekitar mereka dapat menjadi kelas yang penuh dengan wujud, ruang, jumlah, dan pengalaman yang dapat mereka temukan dan jelajahi. semua faktor tersebut mampu memberikan pemahaman pada siswa. guru dapat memanfaatkan rasa ingin tahu yang alami ini untuk memanfaatkan mekanisme saraf bawaan lahir yang memotivasi siswa untuk belajar yang mampu membuat lingkungan mereka menjadi relevan dan bermakna.

mengajar otak dapat dengan berbagai cara. ketika guru mengajarkan keterampilan pemecahan masalah untuk membantu sisw mencapai jalur solusi, siswa tidak sekedar mengingat fakta dan alogaritma. siswa dapat menjadi pelaku pengembangan pemahaman matematika bagi diri mereka sendiri. melalui pendekatan yang relevan dan penuh infrmasi. diane ronis memberi penyajian, dan penyusunan ide kebnetuk matematika, disertai dengan.

- contoh pelajaran, unit dan strategi yang dikaitkan dengan

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

500 Ron p

Penerbit

Jakarta : PT. Indeks., 2009

Deskripsi Fisik

vii, 190 hlm; 28 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9789790620490

Klasifikasi

500

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

II

Subjek

Pengajaran Matematika

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar