Text

Pengembangan pengajaran matematika untuk sekolah dasar dan menengah jilid 2

---

Seluruh siswa dapat belajar matematika dengan pemahaman.Melalui tindakan guru, setiap siswa dapat memiliki pengalaman ini. Kita percaya bahwa guru harus menciptaka nlingkungan kelas dimana siswa diberi kesempatan untuk memecahkan soal dan bekerjasama, menggunakan ide dan strategi mereka, untuk menyelesaikannya. Pengajaran matematika yang efektif melibatkan pemberian tugas‐tugas yang melibatkan para siswa dalam matematika yang diharapkan bisa mereka pelajari. Selanjutnya, dengan membiarkan siswa berinteraksi dan secara produktif berjuang dengan ide matematika dan strategi mereka sendiri, mereka akan belajar melihat hubungan antara topik matematika dan dunia yang sesungguhnya. Siswa menghargai matematika dan merasa diberdayakan untuk menggunakannya.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

510 Van p

Penerbit

Jakarta : Erlangga., 2019

Deskripsi Fisik

xviii, 298 hlm. : ill. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786231804693

Klasifikasi

510

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Ed. 10

Subjek

Matematika

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

John A. Van De Walle

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar